学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求完成句子练习。
(1)请用“骄傲”表达的不同感情色彩各写一句话。
褒义:________________________________
贬义:________________________________
(2)它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
(以燕子为描写对象仿写句子)
___________________________________
(3)鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(写个句子,用上列数字的说明方法)
___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)银杏树的叶子像一把把小扇子。(仿写比喻句)
_________________________________
(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)
宁静的夜晚,只有天上的星星在___________________________
(3)修改病句:
这种不守护公物的行为应该受到批评。
_______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
(1)“这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。”这是一个双重否定句。请把它改为陈述句,并体会改后和原句的表达效果有什么不同。
陈述句:_______________________________
表达效果:______________________________
(2)将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。
从词语“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”中,你体会到作者的心情是______
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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改写句子。
(1)水手们捞起了八只笨重的大铁牛。
改为“把”字句:_________________________
改为“被”字句:_________________________
(2)雪花飘落下来。
扩句:_________________________
(3)湖水很平静。
改为比喻句:_________________________
(4)柳枝随风飘动。
改为拟人句:______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
_____________________________
(2)我们要连续努力,争取更大的进步。
_____________________________
(3)在一盏煤油灯旁,座着一个小女孩。
_____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.雨来,他们便放假了。(用加点的词语写句子)
________________________________________
2.给句子加上合适的标点符号。___不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了___
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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我能按要求改写句子。
1.队长说,他是北方人,从大棚种菜得到启示,就搞了这个油布棚。(改为直述句)
   ________________________
2.圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失!(改为反问句)
   ________________________
3.老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。(修改病句)
   ________________________
4.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为灰烬。(缩句)
   _______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按照要求完成句子。
1.蟋蟀在平台上弹琴。(用这种修辞手法仿写句子)
___________________________________
2.这是一项巨大而又艰难的工作。(改成反问句)
___________________________________
3.从前,地上没有火,人们只好吃生的东西。(改成双重否定句)
_______________________________
4.美丽的月亮牵着闪闪烁烁的小星星。(缩句)
_____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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句子比拼。
(1)整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)
__________________________________________________________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
__________________________________________________________
(3)用具体的情景把词语的意思表达出来。
悠然自得:__________________________________________________________
(4)仿写句子:我若是彩虹,就用我的绚丽点缀晴空;_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)用一句话写出自己做错事想认错又不敢的矛盾心理。
_____________________________________
(2)根据语境仿写。
大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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