学进去-教育应平等而普惠
教科版(2016)| 三年级上册
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请解释诗句中的下列词语。
深千尺:
踏歌:
类型:填空题
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把不同类的卡片找出来画上横线。
(1)野兔 青蛙 树桩 猴子
(2)从前 将来 现在 这里
(3)喜滋滋 金灿灿 绿油油 欣欣然
(4)高高兴兴 嘀嗒嘀嗒 严严实实 密密麻麻
类型:信息匹配
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花儿该插在哪个花瓶中?
棵 只 阵 场 匹 滴
一(____)兔子 一(____)雨点 一(____)树桩
一(____)大雨 一(____)大笑 一(____)野马
类型:信息匹配
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给下面汉字寻找词语伙伴。
竟 竞
( )然( )赛( )争 毕( )
顽  玩
( )皮( )耍( )童( )笑
川 穿
( )孔( )戴 山( ) 河( )
类型:信息匹配
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我能给画线字选择正确的读音。
(pō  bó)
(pō  bó)
(mián  mín)
愁(chóu cóu)
类型:信息匹配
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智慧的女儿——深化幸福。

“我很高兴,你们都依照我的话又来和我见面了。”她说,“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了:幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。”

1.这段话的意思是(   )
A.要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,能给自己带来好处的,就努力去做,不能给自己带来好处的,就不要做。
B.要想获得幸福,就要通过辛勤的劳动,给别人带来方便和好处,让别人感到幸福,自己也就幸福了。
2.有人说,幸福就是要有健康的身体,你认为对吗?
____________________________________________
3.想一想,在现实生活中,谁常常充当“智慧的女儿”的角色?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音,画“√”。
彼此(bǐ  pǐ)       兴奋(xīng  xìng)    诧异(cà chà)
铁锹(gāo  qiāo)    树杈(chā  chà)     喝彩(hē  hè)
类型:信息匹配
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火眼金睛,把错字标出来,并改正。
1.一颗树和一只鸟儿是好朋友。(    )
2.树不见了,只乘下树跟留在那里。(    )
3.冬天到了,鸟儿必需离开树。(    )
类型:信息匹配
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给下列字选择正确的读音。
kān  kàn
1.看(_____)见 看(_____)门 看(_____)守
luò  là
2.降落(_____) 丢三落四(_____
hái  huán
3.还(_____)书 归还(_____) 还(_____)在
类型:信息匹配
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对错我会判。
1.本文是日本作家新美南吉的作品。(_____
2.这篇童话主要通过对话展开故事的情节。(_____
3.“可是,树不见了,只剩下树根留在那里。”这句话体现了鸟儿愉快的心情。(_____
4.这篇童话情深意浓,带着些许伤感色彩,赞美了高尚的、令人荡气回肠的友情。(____
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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