学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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选择关联词填空。
只有……才……                       无论……都……               
一会儿……一会儿……             如果……就……             刚……就……
1.他(      )说完,小明(      )哭了。
2.老师说(      )明天下雨,运动会(      )不开了。
3.她(      )说话,(      )看电视。
4.(      )努力学习,(      )能考出好成绩。
5.(      )道路多难走,他(      )坚持走回家。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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排列句子。
(     )她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(     )妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(     )一天,妈妈从田里回来。
(     )妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(     )我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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将句子排成一句通顺的话并标出序号。
(___)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(___)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(___)一天,妈妈从田里回来。
(___)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(___)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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我会写。
dīnɡ zhù   lì hài  jiān shì   qì xiànɡ wèi xīnɡ
       
shuǎi diào  xiè qì  ɡēn zōnɡ   tán xiào fēnɡ shēnɡ
       
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
xùn sù  bō làng  méi tàn  shuǎi diào  
     
dú shū  zhǎn kāi  zhǎng duǎn  kūn chóng
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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仔细观察大自然中的事物,选择一个进行描写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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给下列加点字选择正确的读音。
(yě  zhì)  记(chuán  zhuàn)执(zhù zhuó) 
听(líng lìng) 教(huì  méi)    领(xiù  yóu)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列多音字选择正确的读音。
1.他瘦(xiāo  xuē)的脸,面色黝黑。
2.公司正在裁员,以(xiāo  xuē)减开支。
3.这栋漂亮的宿(sù  xiǔ)舍楼只有六层。
4.他在朋友家住了一宿(sù  xiǔ)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
爱护  爱惜  珍惜
1.他从小就养成了一种(_____)书籍的习惯。
2.他十分(_____)时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。
安静  宁静  平静  寂静
3.老师来了,教室里立刻(_____)下来。
4.海上有一轮明月,照着(_____)的海面。
5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(______)。
维持  保持  保护
6.渔夫起早贪黑地干,还(______)不了一家人的生活。
7.他始终(______)着艰苦朴素的优良作风。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空
因为……所以……     如果……就……
虽然……但是……    不但……而且……
(1)燕子(_____)外形俊俏,(_____)飞行姿态也优美。
(2)(______)竺可桢爷爷常年的精确观察,(_____)掌握了气候变化的规律。
(3)(______)每人多种一棵树,大地(______)多增添一片新绿。
(4)(______)我的童年早就过去了,(______)有些事不能忘却。
(5)(______)糖人在我心中还没融化,(______)常想起那些伙伴。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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