学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2016)| 三年级下册
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把下面的句子整理成一段通顺的话。
(      )我仔细一看,原来是一条蚯(qiū)蚓(yǐn)。
(      )突然,从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(      )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(      )我和爸爸正在菜园里拔草。
(      )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给下列句子排序。
____)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
____)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
____)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
____)我和爸爸正在菜园里拔草。
____)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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多音字组词。
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仔细观察下面四幅图,编写一个生动的小故事,并说说你从中得到了哪些启示。
    
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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认真抄写,注意字的重点笔画和结构。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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选词填空。

(1)早晨,同学们纷纷来到学校,(______)的校园顿时热闹起来。
(2)湖面渐渐恢复了(______)。
(3)(______)的山谷里,响起了悠扬的笛声。
(4)遇事必须(______),才能做到急中生智。

(5)绿色出行,可以(______)燃料,减少废气排放。
(6)(______)不是要降低我们的生活水准,而是有(______)地使用。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

那只完好的水罐不(jīn jìn)为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对(tiāo tiǎo)水工说我想向你道歉挑水工问为什么呢 “过去两年中,在你到主人家的路上,水从我的裂(fénɡ fènɡ)中(cān shèn)出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。

1.用“√”标出文段中加点字的正确读音。
2.在“”里填上正确的标点符号。
3.画“____”的句子中,“惭愧”是什么意思?这只破水罐为什么感到“惭愧”?

_______________________________________________________

4.文段中完好的水罐“骄傲”是因为__________________________;
有裂缝的水罐虽然只能运半罐水,却___________________________。
5.文章带给你怎样的启示?

_______________________________________________________

类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读准拼音,写对词语。
yì yì         gōng xù     chàng dǎo   jié shěng
     
sù liào      jié yuē      jié jiǎn     xiū yǎng
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
sī háo      diào gōu    chuí diào     guī dìng
     
yú gān       bì xū        yǔn xǔ
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

我爱家乡的海

我爱家乡的海。她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时絮绕在我的心间;她是一曲迷人的歌,时时回荡在我的耳边。

夏夜的风,悄悄送来海城傍晚醉人的气息。我漫步在海岸边,远眺大海,海天相接处还燃烧着玫瑰色的霞光。落日的余辉,给大海铺上一层红纱,温柔的风轻拂海面。海水泛着微波,涌着碎浪,那是大海迷人的笑靥;海浪一层又一层地向岸边滚动,那是大海美丽裙幅上的褶皱;排排浪尖上跳动着晶莹的浪花,那是大海裙幅上俏丽的花边;哗、哗……涛声阵阵,那是大海优美的歌声。啊,好一幅壮观的海浪图!

“哈哈!”“嘻嘻!”串串银铃般的笑声吸引了我。啊,原来是岸边的孩子们在戏潮逐浪。潮退去了,片片泛着白沫的沙滩显露出来了,这该是拾贝壳、捡海螺的时刻。人们高高兴兴地喊:“赶海啦!”看,提小桶、小网兜的孩子们飞跑来了,大人们也说笑着涌来了,沙滩上热闹起来了。人们的欢声笑语和大海的歌声汇成了一部交响曲。

1.文中画线句采用的修辞手法是(    )。
A.排比比喻B.排比C.排比拟人D.比喻
2.第2自然段作者主要写了_______时间的海,并且同时用了_____________________三种修辞手法。
3.结尾一自然段的表达方式是什么?有什么作用?________________________
4.选出本文的中心思想。( )
A.描写了家乡涨的迷人风光。
B.说明了作者特别喜欢看海。
C.抒发了作者对家乡海的热爱和赞美之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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