学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级下册
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比喻模仿别人不得法,反而把自己原有的本领忘掉了出自哪个寓言故事? (       )
A.东施效颦B.邯郸学步C.刻舟求剑D.螳螂捕蝉
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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判断下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。                            (          )
2.“比喻不必要的,没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。(          )
3.《叶公好龙》中,当叶公见到真正的龙后非常高兴。               (          )
4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。                 (          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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填空
《滥竽充数》这则寓言讲的是 __________________     的事,告诉人们不要 ________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组成词语。
(       )       (       )        (        )        (       )
(       )       (       )        (        )          (       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写字词。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,把画线字的另一个读音标出来并组词。
齐宣王他很高的遇。
(     )(     )  (     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1.阅读下面这则寓言,然后作答。

刻舟求剑

(原 文):楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)契(qì)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

(译 文):有一个渡江的楚国人,他的剑从船上掉进了水里。他急忙用刀在船沿上刻了一个记号,说:“这里是我的剑掉下去的地方。”船停止后,这个人顺着船沿上刻的记号下水去找剑,船已经向前行驶了很远,而剑不会随船前进。用这种方法找剑,难道不是很迷惑吗?

用学习课文的方法,自读这则寓言,并说一说寓言的寓意。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文回答问题。
(1)《自相矛盾》一文中,原文哪句话可看出楚人说话前后矛盾?
______________________________________________________________
(2)《揠苗助长》这则寓言中,因为宋人违背了_________________________,所以导致“苗则槁矣”的。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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先给下列字换一个部首,再分别组词。
寓(       )     锋(       )     陷(       )
___(       )     ___(       )     ___(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用“___”选择括号里正确的字。
(寓遇)言  (峰锋)利  (矛茅)盾  怜(闽悯)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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