学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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比一比,再组词。
桌(    ) 联(    ) 腕(    ) 秘(    ) 齐(    ) 驻(    )
掉(    ) 连(    ) 蜿(    ) 蜜(    ) 挤(    ) 注(    )
卓(    ) 帘(    ) 宛(    ) 密(    ) 济(    ) 住(    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
维护   爱护   保护
雷利的爸爸倒在了(_______)世界和平的圣坛上。
当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器(_______)自己。
我们要学会关心父母,(_______)家人。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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词语连线。
高度的       目光              宝贵的       子弹
巨大的       评价              罪恶的       “和平之花”
深情的       悲痛              娇嫩的        生命
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
维护   爱护   保护
(1)爸爸倒在了(______)世界和平的圣坛上。
(2)当我们的权利受到侵犯时,我们要用法律武器来(______)自己。
(3)我们要(______)花草树木。
壮烈   热烈   剧烈
(4)爸爸在执行维护和平的行动中(______)牺牲了。
(5)演出结束了,全场爆发出(______)的掌声。
(6)海上起了风暴,小船(______)地颠簸着,像一片树叶。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)战争夺去了爸爸宝贵的生命。
“把”字句:__________________________
“被”字句:__________________________
(2)难道我们不应该热爱和平,维护和平吗?
改为陈述句:__________________________
(3)我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。
缩句:________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
儿童和平条约
我们世界的儿童,宣告未来的和平,
我们想要一个没有战争和武器的星球,
我们要除掉疾病和破坏,
我们再也不要(憎恨  厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。我们要消灭这一切。
我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们卡告
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的(整洁  洁净)。
我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和(改善 改造)大家的生活。
我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌 恐惧)和悲伤抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。
1.用“\”画去短文中括号内搭配不当的词语。
2.用波浪线画出短文中的一个排比句。
3.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是       的,没有               
除掉               ,再也不要               ,人们应该共享大自然的恩惠。
4.这篇短文的主要内容是什么?请你用一句话概括一下。
_____________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
1.在课文的第3自然段,作者回忆了________的情形,第4自然段,作者又回忆了_____________的情形,通过对比,突出了___________________________ 。
2.在课文的倒数第2自然段,作者代表____________,代表_____________向全世界发出了呼吁:_______________________________  对这一句话的理解是__________________________________ 。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.爸爸是保卫世界和平的光荣战士。(缩句)
___________________________________________________
2.(____)再危险,父亲(____)决定参加维和部队。(在括号里填入恰当的关联词语)
3.为了_____________,为了_____________,为了______________,让我们一起行动起来,保护我们的家园。(把句子补充完整)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
呼声     呼唤     呼吁
1.爸爸的嘴张着,仿佛在(______)着什么。
2.这是一个中国孩子的(______)。
3.我通过您向整个国际社会(______):“救救孩子们,要和平不要战争!”
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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词语巧搭配。
宝贵的     贡献            保卫    生命
罪恶的     生命            制止    家园
卓越的     评价            夺去    和平
高度的     子弹            建设    战争
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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