13 一个中国孩子的呼声_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级下册

试题

排序：

共 67 道相关试题

读下面一段话回答问题

我拿起石头，用放大镜对着它们细细地看着，呈现在我眼前的是一个奇妙的世界。这块，五颜六色，表面粗糙，在阳光下，金黄的闪光，黑黑的耀眼，一定是含有许多矿物质的矿石。那块黑色作陪衬，上面镶着许许多多的小石子，一定是岩浆岩——火山爆发时岩浆夹带着许多小石子向上冲，经冷凝而成。这块“历尽沧桑”，上面有小洞，有直道，有沟有谷，一块地方突然缺了个棱角，这一定是风化造成的……

1．短文正确的分层是（）

A．第一层第1句第二层2-4句

B．第一层1-2句第二层3-4句

C．第一层第1句第二层2-3句第三层4句

2．选择第二层层意（）

A．这是一块含有许多矿物质的矿石。

B．作者举矿石、岩浆石、风化石为例说明石头的奇妙。

C．这块矿石是风化造成的。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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找出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。
（1）等爸爸

旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。(   )
（2）我的爸爸经通四国语言。(   )
（3）两年多来，我们全家沉侵在失去亲人的巨大悲痛中。(   )
（4）51年后的今天，和平之神并没有永住人间。(   )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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带着问题来读书。
（1）文章是一个____________孩子给联合国秘书长____________写的信。
（2）孩子在信中呼唤的是____________，呼吁国际社会
________________________________________________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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用“√”给加点字选择正确的读音。
卓越（zuó   zhuó）      手腕（wàn wǎn）
弥漫（ní     mí）      盔甲（guī   k uī）
硕士（suò   shuò）     执行（zhí     zí）

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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语境注音我能行。
（1）您给________予了父亲高度的评价，这给________我和妈妈莫大的安慰。
（2）他的死是光荣的，他是为和平而倒________下的。
（3）父亲是为维护世界和平而流血________牺牲的，他的血________没有白流。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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近义词手拉手。
赞扬——( ) 宝贵——( )
威胁——( ) 卓越——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内语段阅读。
敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁( )：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该(一起__一致)行动起来，(维持__维护)和平，(制止__阻止)战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充( )满阳光、鲜花和爱的人类家园！
（1）给文中的加点字注音。
（2）用“\”画去括号内使用不恰当的词。
（3）文中画“____”的句子运用了________的修辞手法，表达了作者________________的情感，同时也表达了中国孩子向国际社会呼吁“_____________________”的心声。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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不试不知道，一试真奇妙！
我来认识“蓝盔”。
“蓝盔”是维和部队士兵统一的蓝色盔帽或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写“________“(A.UN B．UF)，臂章缀有“____________”(A.地球和大海 B．地球与橄榄枝)图案。蓝色象征______(A.和平 B．追求)。维和部队也称______(A.联合部队 B．“蓝盔”部队)。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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细读课文深感悟。
让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
这句话是雷利的呼声，他向全世界发出了呼吁：要________，不要________。请你为2011年“国际和平日(9月21日)”写一句宣传语：___________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内语段阅读。
现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征( )衣，腕上的手表浸( )满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛( )在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是和平和平和平
（1）给文中加点字注音，并给末尾处加标点。
（2）用“____“画出细节描写的句子，反复朗读，应该用________(

A．急速、激昂

B．低沉、缓慢)的语调，表达了作者______________________________的心情。

（3）文中不仅写“我”听见了爸爸的呼唤，还写了有更多的人都听见了，这样写是否重复？为什么？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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