学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
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蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改为转述句)
___________________________________
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

1.病在皮肤上,用_________能治好;发展到皮肉之间,用__________的方法可以治好;发展到肠胃里,用____________可以治好;一旦______________,只能等死。
2.扁鹤这次看见蔡桓侯掉头就跑的原因是:__________________
3.这个故事告诉我们的道理是(       
A.如果医生说你有病时,一定要相信。
B.要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。
类型:现代文阅读
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,( 针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能( )力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再(请求 要求)给他医治!”

1.给文中的加点字注音。
2.画掉文中括号里不恰当的词语。
3.这是扁鹊第____次看见蔡桓公,他为什么掉头就跑? 
__________________________________________________________
4.读文中画“ ”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公态度的变化:①皮肤:______________;②皮肉之间:______;③肠胃里:_____
类型:现代文阅读
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扁鹊治病(节选)

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯就病死了。

1.这是扁鹊第四次看见蔡桓侯,他为什么看见蔡桓侯就掉头跑了?
______________________
2.联系课文内容,说说扁鹊几次指出蔡桓侯身体有病时,蔡桓侯态度的变化。(填序号)
①很不高兴,不理睬       ②非常不高兴       ③不相信
皮肤:____________       皮肉之间:____________       肠胃里:____________
3.《扁鹊治病》这则寓言故事告诉了我们____________________________的道理。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得(奇异 奇怪),派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤上的病用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用(  )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能(  )力了。现在大王的病已经深入骨髓,我不再(请求 要求)给他医治!”

1.给文中的加点字注音。
2.画掉文中括号里不恰当的词语。
3.这是扁鹊这次看见蔡桓公,为什么掉头就跑?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读文中画“ ”的部分,联系上下文说说扁鹊几次指出蔡桓公的病时,蔡桓公病情的变化(如何治疗):①皮肤:______________;②皮肉之间:______;③肠胃里:_____
类型:现代文阅读
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又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓候,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓候觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷就能够治好;发展到皮肉之间,用            )针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能            )力了。现在大王的病已经深入骨            ),所以我不再请求给他医治!”

1.给文章中的加点字注音。
2.请写出疾病在蔡桓侯体内变化的过程。
皮肤上→①_____________→②_____________→③_____________
3.为什么扁鹊看见蔡桓公掉头就跑?
_______________________________
4.读完这个故事,你明白了什么道理?
______________________________________
类型:现代文阅读
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按要求写词语。
百发百中:____________________________________________________
类型:填空题
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近义好兄弟。照样子,写近义词。
坐井观天——(鼠目寸光)     掩耳盗铃——(            )
守株待兔——(         )     画蛇添足——(            )
类型:填空题
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按要求写句子。
①山坡上露出大块大块狰狞的岩石。(缩句)
_________________________________________________________
②罗丹忘我工作的精神打动了我。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
③父亲必须重新挑土修整菜地。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________
类型:语言表达
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扁鹊治病(节选)

又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?”扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷()烫(tàng)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即使发展到肠胃里,服几剂()汤药也还能治好;一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,医生再也无能为力了。现在大王的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

1.读一读,填一填:
病在皮肤上,用__________能治好;发展到皮肉之间,用__________可以治好;发展到肠胃里,用_________可以治好;但____________只能等死。
2.选一选:这个故事告诉我们的道理是(       
A.如果医生说你有病时,一定要相信。B.要防微杜渐,善于听取别人正确的意见。
3.下面是同学对扁鹊见到蔡桓侯就跑展开的议论,其中说法不恰当的一项是(     
A.不跑的话,就有杀头之灾。B.扁鹊已尽了医德,逃跑在情理之中。
C.“救死扶伤”医德所致,即使杀头,也不能逃跑。
类型:现代文阅读
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