四时田园杂兴_小学语文人教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 四年级下册

试题

排序：

共 83 道相关试题

《四时田园杂兴》的作者是（　　）

A．宋·杨万里	B．唐·孟浩然
C．唐·王维	D．宋·范成大

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下列关于作者及其作品说法有误的一项是（）

A．范成大的田园诗在中国诗歌史上别具一格，扩大了陶渊明以来田园诗所表现的内容。

B．范成大晚年写的《四时田园杂兴》描述了江南农村生活的各个方面，展示了丰富多彩的唐代风土人情，富有浓郁的乡土气息。

C．范成大把对农村自然景色的描写和对封建剥削的揭露结合起来，赋予诗句以更深刻的内容。

D．范成大通过深入的观察和切身的体验领略了农民勤劳、淳朴的品质和他们生活的苦乐，流露出诗人的同情和共鸣。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

默写古诗。
（1）____________，村庄儿女各当家。___________，也傍桑阴学种瓜。
（2）稚子金盆脱晓冰， _____________。敲成玉磬穿林响， ___________。
（3）____________，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背， ____________。
（4） _________， __________。___________，不破楼兰终不还。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

填动物名称。
（1）众( )高飞尽，孤云独去闲。
（2）日长篱落无人过，惟有( )( )飞。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

下面对诗句的理解不正确的一项是：（）

A．“儿童急走追黄蝶”一句中，“急走”的意思是“快速地奔跑着”，写出了儿童的天真活泼，极富童趣。

B．“树头新绿未成阴”一句，描绘了夏日树木繁茂的情景。

C．“日长篱落无人过”一句中，“无人过”从侧面写出了农事的繁忙。

D．“篱落疏疏一径深”一句中，“一径深”写出了小路向远处延伸的样子。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

阅读。

四时田园杂兴

______________，

______________。

日长篱落无人过，

惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1．回忆古诗，在横线上补写诗句。
2．“四时田园杂兴”中“兴”的读音是(        )，“杂兴”的意思是(       )（填序号）
A．xìnɡ          B．xīnɡ          C．混杂着兴奋          D．随兴而写的诗
3．读“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”，下列停顿正确的是（       ）

A．日长/篱落无人过，惟/有蜻蜓/蛱蝶飞。

B．日/长篱/落无人过，惟有/蜻蜓/蛱蝶飞。

C．日/长篱落/无人过，惟有/蜻蜓蛱/蝶飞。

D．日长篱落/无人过，惟有蜻蜓/蛱蝶飞。

4．读这首古诗的前两句，你头脑中浮现出了怎样的画面？请在下面，用自己的话写一写。
_______________________
5．读了这首诗，你体会到诗人怎样的情感？请写在下面。
_______________________
6．按提示，填写诗文。
罗隐写的“采得百花成蜜后，______________”让我们认识到劳动者默默工作的无私与伟大；杨万里写的“_____________，飞入菜花无处寻”和辛弃疾写的“最喜小儿无赖，____________”，让我们感受到古代乡村孩子的天真与浪漫；艾青写的 “所有的绿集中起来，_____________，重叠在一起，___________”让我们感受到春天植物成长的蓬勃与活力；冰心写的“月明的园中，_________，___________”让我们感受到孩子对母亲的爱和眷恋……无论是古代的，还是现代的；无论是中国的，还是外国的；诗歌，让我们学会用美丽的眼睛看世界。正如华兹华斯所说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于_____________。”

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

默写宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》（其三十一）。
_________________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

按查字典的要求填空。
（1）“鳜”，按部首查字法，应先查______部，再查______画；用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________，组成词语是________。
（2）“塞”在字典里有三种读音，分别是：sài、sāi、sè。在“要塞”中读______，在“塞车”中读______，在“闭塞”中读______。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

纠错

详情

古诗文赏析。

四时田园杂兴（其二十五）

［宋］范成大

梅子金黄杏子肥，。

日长篱落无人过，惟有。

1．将全诗补充完整。
2．解释下列词语。
①杂兴：__________________ ②篱落：________________
3．诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀，写出了________________时节南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。
4．说说“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。
________________
5．这首诗表达了作者怎样的感情？
________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

对比阅读古诗，完成练习：

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

1．题目交代_______和________，描写的是_______（季节）乡村的景色。诗中描写的景物
有_________、__________、___。
2．解释词语：
白满川：_________________。                    子规：__________________。
才了：________________。                       蚕桑：__________________。
3．后两句诗的意思是_______________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
4．对诗人表达的感情理解错误的一项是（       ）

A．表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏

B．表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美

C．表达了诗人对都市繁华生活的向往

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

纠错

详情

首页

尾页

学进去