学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 二年级上册
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熟读《回乡偶书》这首诗,根据内容,将其改编成为一则小故事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写出古诗《回乡偶书》的白话译文。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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背诵并默写古诗《回乡偶书》。
________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解诗意,选出下列划线字含义。
1.回乡书(     
A.偶尔写下来的。
B.有所感触,随意写下来。
2.乡音无改鬓毛        
A.衰老B.衰弱C.衰败D.疏落
3.少小离家老回(        
A.排行第一B.年纪大
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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组词。
(      )
(      )
(      )
(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读诗句,进行填空。
《回乡偶书》一诗中有三组反义词,分别是:
(       )——(       )
(       )——(       )
(       )——(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
刺眼的(     )   慢慢地(    )  
(    )的群山    轻轻地(       )   
灿烂的(    )      开心地(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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书法展示台。
kuā           fù qīn      huān hū      zhàng       chōu yá
(  )奖 (   ) (  )  拐(  ) (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在横线上填写合适的词语,使句子表达的意思更具体。
[[QOrDeR]]大熊猫是我们_______的动物。
【小题2】小青蛙听了妈话,高兴得_______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把词语填进句子中,让句子变得更具体。
1. 四下里响起了枪炮。(乒乒乒)
___________________________
2. 他睡在山间(冰冷的)
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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