16 世界儿童和平条约_小学语文冀教版（2002）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 20 道相关试题

请规范书写下面的词语。
宣告武器疾病憎恨

给予不朽恐惧悲伤

类型：书写

难度系数：较易0.85

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写出画线词语的反义词。
1．我们要除掉疾病，保持（    ）。
2．我们全世界的儿童都憎恨战争，（    ）（    ）。
3．让失败属于过去，（    ）才属于（    ）。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课文精彩回放。
我们的大地给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们的天空给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们的河水给予我们（    ），我们将——（    ）。
我们要共同（    ），共同（    ），互相（    ），（    ）和提高大家的（    ）。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按要求改写句子。
我们不会忘记党的恩情。（改成反问句）

类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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找出并改正错别字。
1．儿童代表们共同签暑了《世界儿童和平条约》。
错别字（）改正（）
2．我们再也不要憎恨和肌饿。
错别字（）改正（）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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句子排序。
（  ）耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。
（  ）第一次升旗将永远留在我的记忆中。
（  ）这个星期轮到我们班升旗了，老师会选谁升旗呢？
（  ）我暗下决心，从现在起，我也要为国旗争光。
（  ）老师选我当升旗手，我真自豪。
（  ）随着国歌，红旗冉冉上升。
（  ）我向国旗走去。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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佳句分析。
我们想要一个没有战争和武器的星球，
我们要除掉疾病和破坏。
我们再也不要憎恨和饥饿，再也不要无家可归。
我们要消灭这一切。
（1）句中画线的“这一切”指的是————————。
（2）请你用句中画线的词语写一个句子。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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区别字组词。
憎( ) 朽( ) 恨( ) 器( )
赠( ) 巧( ) 狠( ) 哭( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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查字典填空。
(1)“憎”应查( )部，再查( )画，读音( )，组词( )。
(2)如果用音序查字法查“朽”，先查( )，再查( )，是( )结构的字，组词为( )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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按原文填空。
我们要共同(      )，共同(      )，共同(      )，互相(      )、(      )和(      )。
我们是为(      )，为(      )，(      )，我们大家的(      )。
世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是(      )和(      )。抓住我们的(      )和(      )，我们在一起，(      )就是可能的。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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