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18 广玉兰
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第一单元 课文
1 长江之歌
2 三亚落日
3 烟台的海
4 记金华的双龙洞
习作1
练习1
第二单元 课文
5 卢沟桥烽火
6 半截蜡烛
7 聂将军和日本小姑娘
习作2
练习2
第三单元 课文
8 三打白骨精
9 词两首
10 螳螂捕蝉
11 读书要有选择
习作3
练习3
第四单元 课文
12 夜晚的实验
13 海洋——21世纪的希望
14 学会合作
习作4
练习4
第五单元 课文
15 天游峰的扫路人
16 最大的麦穗
17 山谷中的谜底
习作5
练习5
第六单元 课文
18 广玉兰
19 夹竹桃
20 古诗两首
习作6
练习6
第七单元 课文
21 莫泊桑拜师
22 理想的风筝
23 孔子游春
24 明天,我们毕业
习作7
练习7
学和做(4)我的成长册(语文综合性学习)
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
46
道相关试题
将下列词语归类。
怪石嶙峋 姹紫嫣红 十步芳草
重峦叠嶂 绿草如茵 绿肥红瘦
春晖寸草 花团锦簇 繁花似锦
千峰万仞 草木萌发 连绵起伏
(1)
(2)
(3)
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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用课文中的词替换句中带点的词语。
(1)先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然
凋谢
了,花蕊却依然挺立枝头。 ( )
(2)我爱广玉兰的幽香与
纯洁
,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 ( )
(3)盛开着的广玉兰花,
洁白
柔嫩得像婴儿的笑脸。 ( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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查字典。
(1)“漾”的读音是
,共有
画,用部首检字法,先查部首 “
____ _
”再查
______
画。
(2)“缀”的读音是
,共有
画,第6画是
,“缀”的解释有三种:①缝;②连接。③装饰 “点缀”的“缀”应取第
_____
种解释。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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句子练习。
[[QOrDeR]]只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。 (用上问号,意思不变)
【小题2】在生活中,你有没有发现像广玉兰一样美好的事物呢?你喜爱它的什么?请仿照课文最后一段写句子。
(1)我爱
,更爱
。
(2)我爱
,更爱
_____________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
1.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。 ( )
2.远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 ( )
3.广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡。 ( )
4.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。 ( )
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据意思写词语。
1.形容花瓣像玉石一样细腻而有光泽,像冰一样透明。 ( )
2.几代人都在一起生活。本课指广玉兰花的各种形态在同一株树中共同存在。 ( )
3.花儿很害羞似的将开而未开。 ( )
4.一代一代地繁衍,不停息。 ( )
5.急迫得不能再等待。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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查字典。
1.“漾”的读音是
,共有
画,用部首检字法,先查部首 “
____ _
”再查
______
画。
2.“缀”的读音是
,共有
画,第6画是
,“缀”的解释有三种:①缝;②连接。③装饰 “点缀”的“缀”应取第
_____
种解释。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
dàng yàng nèi hán zhàn fàng
( ) ( ) ( )
huā ruǐ tiě xiù róu rèn
( ) ( ) ( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空
《广玉兰》本文通过描写广玉兰花的
,
,以及
,表达了作者
之情。作者爱广玉兰的
____
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给“假”字换个偏旁,组词并填空。
(1)广玉兰那
__________
的花朵常常引得我驻足观赏。
(2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我
_________ ___
。
(3)今晚的星空可真美啊,让人产生无限的
_______ ___
。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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