学进去-教育应平等而普惠
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开心阅读。

雷锋的故事

雷锋是个孤儿,很小就失去了父母。在他9岁的时候就给地主放牛,每天吃不饱,还要(gàn  gān)很多活,挨了地主很多打。

新中国成立后,他受到了党的亲切关怀,并成(zhǎng  chǎng)为一名优秀的解放军战士。他时时关心别人。在平凡的岗位上,他就像一颗永不生锈(xiù)的螺(luó)丝钉。他被人们亲切地称为“人民的勤务员”。

他用无私奉献的精神为我们树立了光辉的榜样。

1.给短文中加点的字选择正确的读音,画上“√”。
2.短文共有______个自然段,第二自然段有_______句话。
3.根据短文内容连一连。
优秀的         平凡的         光辉的         无私奉献的
岗位           战士           精神              榜样
4.“他就像一颗永不生锈的螺丝钉”中“他”指的是(     )
A.雷锋B.人民群众
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。

它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。

1.按原文填空。
大熊猫____我国的______,_____我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界____吉祥,_____和平。
2.用“是……也是……”和“带来了……带来了……”各写一句话。
_______________________________
_______________________________
3.你了解大熊猫吗?请在正确答案后画“√”。
(1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。(  )
(2)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。(  )
(3)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。(  )
(4)大熊猫的祖先是食肉动物。(  )
类型:现代文阅读
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阅读理解

一只小蚂蚁在河边喝水,不小心掉了下去。他用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,在原地打转。小蚂蚁近乎绝望地挣扎着。这时,一只大乌看见了,她同情地看着这只可怜的小蚂蚁,然后衔(xián)起一根小树枝扔到他旁边,小蚂蚁挣扎着上了树枝,终于脱险回到岸上。

当小蚂蚁在河边草地上晒身上的水时,他看到一个猎人准备射杀那只大鸟。小蚂蚁迅速爬上猎人的脚趾(zhǐ),钻进他的裤管。就在猎人扣(kòu)动扳(bān)机的瞬(shùn)间,小蚂蚁咬了他一口,猎人一分神,子弹就打偏了。枪声把大鸟惊起,大鸟振翅飞远了。尽管小蚂蚁比大鸟弱小得多,但他用自己的力量帮助大鸟躲过了一次杀身之祸。

1.小蚂蚁是怎样救大鸟的?请用“___”在文中画出相关句子。
2.(   )掉进了河里。
A.小蚂蚁B.大鸟C.猎人
3.小蚂蚁近乎绝望地挣扎着,是因为他(   )
A.在河边喝水,不小心掉了下去
B.挣扎着想爬上树枝,回到岸上
C.用尽全身力气想靠近岸边,但没一会儿就游不动了,只能在原地打转
4.小蚂蚁咬了猎人一口,是因为小蚂蚁(   )
A.不喜欢猎人
B.想要帮助大鸟,救大鸟的命
C.快要被猎人踩到了,害怕被踩死
5.下面对小蚂蚁的评价中,最合适的一项是(   )
A.可怜的B.弱小的C.知恩图报的
6.当小蚂蚁落水,在水中近乎绝望地挣扎时,他的内心可能会想些什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文。

妈妈,不要送伞来

①偏偏下起……

哦,是我梦求许久的小雨,

我欢快地跳进雨中,

任那细细的雨丝把我浸润,

忽地,心中掠过一丝不安,

哦,妈妈,

不要送伞来。

 

②我喜欢在雨中独行,

缓慢的节奏合着雨点的飘落,

任那油润的千张绿叶,

把我染得翠绿,

哦,妈妈,

不要送伞来。

 

③我喜欢路边青湿的小草,

尽情地吸吮大自然的甘露,

即使没有蟋蟀的低吟,

我仍可以舒畅地放松四肢,

哦,妈妈,

不要送伞来。

 

④我喜欢在伞花中奔跑,

和小雨丝们说句悄悄话,

此时此刻,

我真正地属于我自己,

哦,妈妈,

不要送伞来。

 

⑤我在雨中自在地漫步,

我也会在雨中得到收获,

但我不愿意您的花雨伞,

挡住了属于我的小雨点,

哦,妈妈,

不要送伞来。

1.①节中“梦求许久”一词可用一个成语替换,这个成语是_______
2.诗中写到“心中掠过一丝不安”,联系上下文揣摩一下“我”为何不安?
__________________________
3.第②节诗勾画了一幅诗意浓郁的画面,下面对这幅画命名最恰当的一项是(   )
A.春雨图
B.绿叶图
C.雨中漫步图
D.染翠图
4.第③节诗中暗示雨滋润特点的关键词是__________________。
5.结合第④节分析,为何“我喜欢在伞花中奔跑,和小雨丝们说句悄悄话”?
_______________________________
6.第⑤节中哪两句诗揭示了诗歌的主旨?
________________________________
7.全诗反复呼告“哦,妈妈,不要送伞来”,这样写有什么好处?
_________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读故事,完成练习。

大嘴鸟快递公司

大嘴鸟先生开了一(        )快递公司。为了让所有的动物都知道,他发了很多的广告传单。

有了快通公司实在太方便了。乌龟哥哥看到传单,马上打电话请大嘴鸟先生送一辆玩具小汽车给他的弟弟。住在蓝色屋顶的屋子里的乌龟弟弟很高兴:“哇,好快啊!”

小猪一看到传单,马上打电话给大嘴鸟先生,请他送一(        )粉红色的棉花糖到红色屋顶的屋子。小狗哥哥肚子饿了,也不出门找食物了,请大嘴鸟先生送两(        )骨头到黄色屋顶的屋子。马爸爸看到外面快下雨了,就打电话给大嘴鸟先生,请他送三(        )雨伞到绿色屋顶的屋子。

大嘴乌先生一下子接到太多订单,忙个不停,结果把东西全都送错了地方。抱怨(yuàn)的电话响个不停,大嘴鸟先生想到了

一(        )好主意........

这次,大嘴鸟先生能全都送对吗?

1.把下面的词语填入短文的括号里,
把        块        家        根        个
2.根据短文内容,我能帮大嘴鸟先生填写快递订单表。
顾客
订单
顾客地址(什么颜色的屋顶)
乌龟哥哥
_____
蓝色
小猪
棉花糖
______
______
______
______
______
______
______
 
 
3.大嘴鸟快递公司给你什么样的印象?打上“√”。(多选)
①快捷。        ②繁忙。        ③容易出错。
4.怎样才不会送错东西呢?大嘴鸟先生想到了什么主意?请你猜一猜,写下来。
__________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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