学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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把下面的节日和对应的习俗连起来。
清明节       元宵节       端午节       中秋节       春节
看花灯       吃粽子       吃月饼       贴窗花       祭扫
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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用“_____”给加点字选择正确的读音。
巧(qí  qǐ)       月(bǐn  bǐng)       牛(náng  láng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。
(1)“舟”的第四笔是____________,用“舟”作偏旁的字大多和____________有关。
(2)“转”的第三笔是____________,第四笔是____________,可以组词为____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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很多古诗也与传统节日有关。读诗句,猜猜诗句写的是哪个节日。
①遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(______) 
②爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(______
③家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求填空
1. _________到了,家家户户贴窗花,还相互拜年。
2.清明节,人们到郊外去__________________
3._________到了,人们包粽子,赛_________
4._________,人们合家团圆,吃月饼赏月。
5.元宵节是指农历_________,那天除了要吃_________,还要_________呢!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空正确的一组是(  )
①园     ②圆     ③原     ④元
(1)我们要爱护公(      )里的花草树木。
(2)他写得一手好字,(      )来是刻苦练习的结果啊!
(3)中秋佳节是合家团(      )的日子,可别记忘了问候长辈啊!
(4)(     )旦是指阳历的一月一日,春节是指农历的正月初一。
A.①②③④
B.①③④②
C.①③②④
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列传统节日的习俗搭配不当的一组是(  )
A.春节(拜年、吃饺子)
B.清明节(祭扫、踏青)
C.中秋节(赏月、吃粽子)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课文综合阅读。

元宵节,看花灯,

大街小巷人如潮。

清明节,雨纷纷,

先人墓前去祭扫。

1.“街”是_________结构的字,它的部首是_________,除了部首还有_________画。
如果用音序查字法,它的音序是_________,音节是_________,我可以用它组一个词_________,并且用这个词说一句话。
_________
2.“先人”指的是(  )
A.先生B.先前的人C.死去的前辈
3.“花灯”指的是(  )
A.灯笼。它是起源于中国的一种汉族传统民俗工艺品。
B.用花扎成的灯。
C.元宵节这天所有的灯。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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口语交际。
在第三单元我们学习了民谣《传统节日》,进一步了解了我国的传统节日,在这么多的传统节日中,你最喜欢哪一个节日?为什么喜欢它?和同学们交流一下吧!
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿写句子 
例:我发现飞机的样子像蜻蜓。 
(1)我发现小燕子的尾巴像___________。 
(2)大象有一对大耳朵,像______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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