9 枫树上的喜鹊_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

共 262 道相关试题

看拼音，写字词。
喜鹊ā yí（________）在树上jiāo（________）孩子们学习拼音zì mǔ（________）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

比一比，再组词。
弟

母

找

金

递

每

戏

伞

类型：书写

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读快递单，回答问题。

1．这是（）快递公司的单据。

A．圆通

B．申通

2．这份快递是_______邮给________的。
3．这份快递是从____________邮到__________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

仔细观察下面的图片，然后回答问题。
学校水龙头旁边的提示牌：

1．“关紧我，被让我流泪。”句子中的“我”是指（）

A．小同学。

B．水龙头。

2．“关紧我，被让我流泪。”句子中的“我”是指（）

A．比喻句。

B．拟人句。

3．读了这个提示牌，你觉得应该怎么做？
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看拼音，写字词。　
1．森林里有许多jīng líng bān

的小动物。
2．我有一大把cǎi

色的mèng

。
3．ā yí

在yóu

冰馆jiāo

我yóu

泳。

类型：书写

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子，写出加点词语的反义词。
1．这条河到底是（_________）还是浅呢？
2．如果天上没有了太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（_________）。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

《梧桐子》中，是谁一口衔住了梧桐子，把它带到了又松又软的泥土里？（）

A．燕子

B．麻雀

C．小姑娘

D．它的母亲

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，他们的意思是：“___________________________________”
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她是在说：“______________________________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

按样子写词语。
1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________
2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________
3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

照样子，写句子。（不会写的字用拼音代替）
1．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上有_________________的草地。
2．例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
______________________
3．例：喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
_____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去