学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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写话。
相信你一定有很多好朋友,你一定和他们友好相处,在一起玩过游戏。快来介绍介绍你的好朋友吧!   
_______________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会读,我会写。
1.我们乘着wēn nuǎn(___)的春风,顺着wān wān(___)的小路,四处寻找léi fēng(___)的足迹。
2.我们吃的ɡān(___)蔗、tián cài(___),需要很多人的láo dòng(___),才nénɡ(___)摆在我们面前。
3.湖面上泛起层层bō wén(___),像一幅美丽的画卷,真让人liàn liàn bù shě(___)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
(1)在wēn nuǎn(_____)的春风中,liǔ shù(______)的zhī tiáo(_____)上长出了bì lǜ(_____)的叶子。
(2)锄头是农民伯伯píng shí(_____) láo dòng(_____)用的gōng jù(_____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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同学们,你们喜欢小动物吗?如:小猫、小狗、小兔子、金鱼筹。你想养什么呢?试着从动物的外形方面(如眼睛、耳朵等),或者从它们的生活习性方面(如喝水、睡觉、爱吃的食物等),写一写你的理由吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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拼一拼,写一写。
(1)nán dào(______)这不是雷锋shū shu(______)留下的zú jì(______)吗?
(2)hé àn(_______)边有一棵bì lǜ (______)的liǔ shù(______)。
(3)zhuō zi(______)上摆着一盘tián cài(_______), wèi dào(______)好极了!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写作

小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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按要求做题。
1.[劝阻]苗苗歪着身子看书,我会这样劝她:“______________”
2.[对话]根据提示,把对话内容补充完整。
妈妈:宝贝,明天周六,你陪妈妈一起去马戏团看表演吧!
我:____________________________
妈妈:和同学去敬老院给老人表演节目?
我:____________________________
妈妈:既然这样,明天我陪你们一起去吧,我也想看看你们的节目。
我:好呀,谢谢妈妈!
3.[建议]班里正在进行激烈的讨论,原来大家都在讨论如何管理班级图书角。
小红:应该选定一个图书管理员。
小明:应该做一个图书借阅登记表。
我:___________________________
4.[推荐]课间休息的时候,同学们互相推荐自己喜欢的课外书。
莉莉:我这几天正在读《没有风的扇子》,这是一本童话故事书,里面的情节特别有趣。
我:______________________________
5.[愿望]课间休息时,几个小伙伴在讨论长大以后做什么。请简单地说一说自己的愿望,并说明理由。
我长大以后想做一名军人,保卫我们伟大祖国。
我想做一名厨师,可以做很多美味的食物供人们享用。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音写词语。
wēn nuǎn(_____)  gān tián(_____)  bō wén(_____)  jǐng sè(_____)
zuó tiān(_____)  jiā jù(_____)  sǎ shuǐ(_____)  liú xià(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“   ”给加点字选择正确的读音。
1.工(chéng  céng)   术(mé  mó)   建(zù  zhù)
2.业 (yín  yíng)   裁(pàn  bàn)   养 (sì  shì)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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