学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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看图写话。

提示:图上有什么人?他们在干什么?发挥你的想象,写一写。(不会写的字用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话与表达。

观察图画,故事的小主人公是谁?这几幅图讲了一件什么事?兔妈妈会说些什么?
(词语提示)高兴 突然 哗哗哗 急忙 小蘑菇 蘑菇伞 惊讶 聪明
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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阅读下面的封面和目录,回答问题。

1.先仔细观察封面,再连一连。
书名         罗宾德拉纳特·泰戈尔      
作者                 人民教育出版社           
出版社               《愿望的实现》           
2.填一填。
从这本书的目录中,我们知道,这本书一共有两篇文章,分别是《________》和《_____》。如果要读《纸牌国》这篇文章,应该从第______页读起。
3.猜一猜。
通过看故事的题目,我猜测《愿望的实现》讲的是________的故事,《纸牌国》讲的是发生在_____(地点)的故事。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
tè bié          mǐ gāo               mǎ pǐ       gān tián
   
zuó tiān          mào yǔ              wū yè          jiǎo jié
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我会看图写话。 
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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小星和天天对待榴梿的态度大不相同,他们话里的“特别分别是什么意思呢?(填序号)

小星:榴莲的味道好特别(____)啊!
天天:榴莲的味道特别(_____)臭!
①不一般,与众不同           ②格外           ③特意
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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走迷宫。

1.把迷宫中的字连成一句话:_________________
2.下列对这句话的正确理解是(   )
A.付出永远比索取更快乐,我们要多帮助他人。
B.拿别人的东西比给别人东西更快乐。
C.付出和索取都会让人感到快乐。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图写话。
图上的小朋友在干什么?她为什么要这样做?仔细观察小朋友的动作、表情,把图上的内容写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写故事。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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照样子,写句子。
例:田野(葱葱绿绿)的,像(一片柔软的绿毯)。
1.天上的白云_____________,像________________。
2.野花___________的,像______________。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
 3.太阳火红火红的,好像_______________。 
 4.小河碧绿碧绿的,好像_______________。

例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,一片柔软的绿毯。
5.一棵绿油油的大树______________________。
6.天上飘着一朵朵白云,______________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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