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课文(一)
1 古诗两首
村居
咏柳
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际:注意说话的语气
语文园地一
课文(二)
5 雷锋叔叔,你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
语文园地二
识字
1 神州谣
2 传统节日
3“贝”的故事
4 中国美食
口语交际:长大以后做什么
语文园地三
课文(三)
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
课文(四)
12 寓言二则
亡羊补牢
揠苗助长
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际:图书借阅公约
语文园地五
课文(五)
15 古诗二首
晓出净慈寺送林子方
绝句
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
语文园地六
课文(六)
19 大象的耳朵
20 蜘蛛开店
21 青蛙卖泥塘
22 小毛虫
语文园地七
课文(七)
23 祖先的摇篮
24 当世界年纪还小的时候
25 羿射九日
口语交际:推荐一部动画片
语文园地八
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真题次数
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写话
请你仔细观察下面的四幅图片,都有哪些动物?他们在干什么?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!(书写要工整,不会写的字可以用拼音代替。)
① ② ③ ④
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写作天地。
仔细观察图片,想一想可能发生了怎样的故事,用几句话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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快乐写话
发挥想象编故事。(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后为什么露出了笑脸?)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
两棵树
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话乐园。
仔细观察,图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?你能用几句话写下来吗?试一试吧。
____________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话乐园。
图画上的人物是谁?她在哪里呢?她手里拿的是什么?你喜欢吗?请展开想象写一写。
_________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。图上画的是哪里?小朋友在做什么?先观察图片,再写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
你喜欢神话故事吗?请你把自己最喜欢的一个神话故事给大家简单介绍一下吧。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
1.看图,写一写。
①我先写看到的景色:一条________的小河穿过________的草地,远处是________。
②我再写小动物们的行为:它们不能到对岸去,是两头小象________让这些小动物们过了河。
2.我认为下列题目中,最合适的是( )
A.桥
B.快乐的小动物
C.美丽的小河
3.确定好题目,我要用一段话描述画面的内容。
_________________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会看图编故事。
提示:图上的小动物们都在干什么?它们的心情怎么样?仔细看图写一写,注意语句通顺,标点符号正确。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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