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第一单元
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
语文园地
第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
语文园地
快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
语文园地
第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
语文园地
第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
语文园地
第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
习作。
同学们,我们身边有许多美丽的地方,你观察过家乡的哪些美景呢?请选择家乡的某一处景物,以“我的家乡真美”为题写一篇习作。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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第三部分:习作天地
生活中,你一定发现过好玩的地方,也一定观察过家人做家务。请仔细回想,选择其中一个方面写下来。
要求:1.题目自拟。
2.注意把好玩的地方或者做家务的过程写清楚。
3.书写规范、端正、整洁。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
写话小练笔。
把第四幅图画出来,然后编一个有趣的故事写下来。题目:狗熊砍蚊子。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
图中分别是哪两个季节的田野景象?图中的景物有什么特点?农民伯伯正在做什么?他们的心情是怎样的?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示。
“学而不思则罔”,相信最近你一定看了不少名著,在增长了知识之余也一定有了不少感悟,请就你感兴趣的一本书,写一篇读后感。注意语句通顺,写出所思所感。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
鹦鹉会学人说话,萤火虫能发出亮光,松鼠的尾巴好像降落伞… …动物真有趣!你喜欢哪种动物?它有趣在哪儿?用几句通顺的话写出来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
“有你,真好”是一句让你感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……慢慢地就会浮现在眼前。看到“有你,真好”这句话,你想到了谁?为什么觉得他(她)真好?哪件事或哪几件事给你印象比较深?当时的场景是怎样的?拿起笔,表达你真挚的情感吧。不少于500字,文中不要出现真实的人名、地名和校名。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察这幅图,在什么地方,图中都有谁,他们在干什么,干得怎么样?把你看到的、想到的写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
图上画了哪些人?他们之间发生了什么事?他们会说些什么?请你发挥想象写一段话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:
,我想对你说
提示与要求:生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈自己对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……
先把题目补充完整,然后仔细想一想,把你想对他们说的话写一写,用恰当的语言表达出来,让他们感受到你对他们的爱与感激之情吧!不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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