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第一单元
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
语文园地
第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
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快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
语文园地
第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
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第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
语文园地
第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
我会判断对错。
[[QOrDeR]]“静夜思”中“夜”是指夜晚。
( )
【小题2】《静夜思》的作者是唐代诗人李白。
( )
【小题3】《静夜思》思的是月夜的景色。
( )
【小题4】“举头”是抬头的意思。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.作者的游览顺序是:路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。
( )
2.“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。
( )
3.课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。
( )
4.文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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我是小法官,对的打“√”,错的打“×”。
1.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。
( )
2.课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了,所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。
( )
3.休息时候,蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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我是小小裁判员。
1.“奶”的第四笔是“横折折折钩”。
( )
2.“爸、关、写”都是上下结构。
( )
3.“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,我能判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.碰到难懂的词语,可以用查字典来解决。
( )
2.《山行》是一首描写秋天的诗,诗中共描写了寒山、石径、人家、枫林四种事物。
( )
3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中两次出现“一夜秋风,一夜秋雨”,让我们深深地感受到了作者对秋雨的喜爱。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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回忆课本内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。
( )
2.读故事时的预测就是随意猜测,不需要依据。
( )
3.读书时如果你预测的内容跟作者写的不一样,说明你读书不认真。
( )
4.胡萝卜的胡子不可能用来放风筝,所以作者这样写是没有道理的。
( )
5.写对话时,可以根据不同情况来确定提示语的位置。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题《少女的红发卡》中,唐伟接近叶叶,是因为叶叶是个优秀的女孩。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题《今天我是升旗手》中,肖晓一个人偷偷去北京,如愿看到了升旗仪式。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题“国破山河在,城春草木深。”抒写了陆游于国破家亡时的伤痛。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题《今天我是升旗手》中,肖晓的爸爸是一位海军驱逐舰舰长。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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