学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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日积月累。
(1)_________________________,但悲不见九州同。
(2)姑苏城外寒山寺,___________________________
(3)青箬笠,绿蓑衣,_______________________________
(4)莫等闲,______________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下列加点字的读音都相同的一项是(    )
A.鸟   落   
B.睡   目   
C.箩   方   
D.宫   恐   
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面是语文活动小组发现的错别字,错别字改正得不正确的一项是(    )
A.国秦民安(泰)B.与国无僵(疆)C.兵慌马乱(荒)D.乌云秘布(蜜)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是(   )
A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.周瑜——三顾茅庐
C.孙悟空——大闹天宫D.刘姥姥——进大观园
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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口语交际。
丽丽:我们在读书时,书中那些生动的人物形象给我们留下了深刻的印象。
你能把喜欢的人物形象介绍给大家吗?
明明:好啊!我喜欢的人物是______,他是《______》中的人物,理由有二:一是_______;二是________。
丽丽:你是分条叙述的,条理真清楚!
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,还可以把书比作什么?照样子,写一写。
书是师,最可亲;诲不倦,更热心。   书是友,常交流;天下事,共探求。
书是镜,可照人;读好书,不染尘。   书是桥,两岸伸;连中外,通古今。
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将下列四字词语补充完整。
(______)人不倦             (______)一不可       呕心沥(______)      不(______)下问
河伯观(______)         井蛙窥(______)                 分久必(______)      如饥似(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,把句子排成一段连贯的话。
(______)所以,我们在读书前要学会辨别什么书可以读,什么书不要读,这样才不会落入“温柔的陷阱”。
(______)读书有益,读书可以增长知识。
(______)若读了一些伪书、坏书,不但不能长见识,反而会教唆你做坏事。
(______)但是,书读多了,有时反而易瞻前顾后,不敢出手。
(______)还有,书也有好坏之分。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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写出两句关于学习态度或学习方法的名言。
(1)__________________________________
(2)__________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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[想象作文]
如果能选一个名著中的人物做朋友,你会选择谁呢?你们在一起会发生哪些有意思的故事呢?请发挥想象写一篇作文。要求:题目自拟,语句通顺,条理清楚,将想象的内容描写具体,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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