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第一单元
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4*珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
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15*木笛
15*无名岛
第二单元
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
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第三单元
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
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快乐读书吧
第四单元
12 古诗三首
示儿
题临安邸
已亥杂诗
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15*小岛
习作:二十年后的家乡
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第五单元
16 太阳
17 松鼠
习作例文
鲸
风向袋的制作
习作:介绍一种事物
第六单元
18 慈母情深
19 父爱之舟
20*”精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
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第七单元
21 古诗词三首
山居秋暝
枫桥夜泊
长相思
22 四季之美
23 鸟的天堂
24*月迹
习作:____ 即景
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第八单元
25 古人谈读书
26 忆读书
27*我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
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按要求写句子。
(1)父亲说:“对。这是我对你们的希望。” (改为转述句)
______________
(2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(仿写句子)
人要做
______
的人,不要做
____
的人。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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理解课文填空
(1)课文写了“我们”全家一起过
( )
,父亲和“我们”一起边吃花生做的食物边
( )
,父亲对花生
( )
的赞扬,使我们产生了敬佩之情,并决心做一个具有花生品格的人。
(2)课文用
( )
的写法,揭示了花生
( )
的品格,说明
( )
的人,不要做
( )
的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
bō
zhǒng
( )
jiāo
shuǐ
( )
fēn
fù
( )
ài
mù
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择恰当的关联词填空。
居然
可是
所以
却
(1)花生做的食品都吃完了,父亲的话
( )
深深地印在我的心上。
(2)那晚的天色不大好,
( )
父亲也来了,实在很难得。
(3)
( )
你们要像花生,它虽然不好看,
( )
很有用。
(4)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,
( )
收获了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点词语选择正确的解释。
(1)今晚我们过一个
收获
节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生。
( )
A.取得成熟的农作物。
B.比喻心得、战果等。
(2)人要做有用的人,不要做只讲
体面
,而对别人没有好处的人。
( )
A.光荣、光彩。
B.(相貌或样子)好看,美丽。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
【幕 慕 暮 墓】
( )
地
开
( )
爱
( )
( )
色
【浇 烧 饶 绕】富
( )
燃
( )
( )
花
环
( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
空
地(kōng
kòng)
便
宜(biàn
pián)
成
熟
(shóu
shú)
榨
油(zà
zhà)
亭
子(qíng
tíng)
难
得(nàn
nán)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“心”组成不同的词语填空。
我要做一个有用的人,对父母要有
( )
,对自己要有
( )
;学习要有
( )
,观察事物要
( )
,倾听他人要
( )
,与人交往要
( )
;对有困难的人要
( )
,对集体的事要
( )
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会根据解释写出相应的词语。
(1)开拓发展。文中指把原来荒着的地开垦出来。
( )
(2)口头指派或命令。
( )
(3)由于喜爱或敬重而愿意接近。
( )
(4)(相貌、样子或穿着)好看;有气派。
( )
(5)挤压出油来。
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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下面人名各取自什么成语?
杜鹏程
( )
陈残云
( )
王任重
( )
刘海粟
( )
丁慧中
( )
甘如饴
( )
焦若愚
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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