| A．花生的价钱 |
| B．母亲把花生做成了好几样食品，还 |
| C．我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月， |
| D．花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地 |
| A．详略得当 | B．借物喻人 |
| C．语言朴实无华 | D．“总分总”结构，首尾呼应 |
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1．花生最可贵的是什么？父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1．父亲将花生与桃子、石榴、苹果作比较，是为了突出（ ）| A．花生味美、价钱便宜、可以榨油。 |
| B．桃子、石榴、苹果有华丽的外表。 |
| C．花生朴实无华、默默奉献的精神。 |
| D．桃子、石榴、苹果光有外表，没实在用处。 |
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“（ ）你们要像花生，它（ ）不好看，（ ）很有用。”
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
1．文段选自《
搜索
