学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 六年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
细读材料,完成练习。
星期天,阳阳到厨房想帮妈妈做饭。妈妈却说:“快去学习吧,学习对你来说才是最重要的事情,家务不用你管,我们大人做就好了。”
①你同意阳阳妈妈的说法吗?_____
②如果你是阳阳,你会说:“_____。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据下面的情境进行转述。
老师说,明天全班同学都要去图书馆做志愿者,大家下午一点在学校东校门集合,每个人都要戴好口罩。
小丽因生病没来学校。请娟娟将老师的通知转述给小丽。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
有的人认为现在已经进入数字时代,不需要练习书写汉字了。你同意这个观点吗?说说你的理由。
_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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你还喜欢中国古典名著故事中哪个人物?他的哪个故事让你印象最深?请你补充人物档案,结合故事情节推荐给更多的同学。
古典名著“人物档案”
人物:_______
出自名著:_______
推荐理由:_______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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从下面情景中选择一种,写一段话,通过动作、语言、神态描写体现人物内心。
等待考试结果            与好友分离          久别重逢
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。   
李红的字写得不好,同学劝她练字,她却说:   “现在电脑和智能手机技术已经非常先进了,都有汉字输入功能,几乎用不到手写了,字写得好坏没有关系。”如果你是她的同学,该怎样劝说她?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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班级“诗歌朗诵会”准备在周五下午2:00举行,地点在多功能厅,本次朗诵会的主题是“成长在线”。
小语今天请假,小文放学后给小语打电话,想要把活动通知转告她,但是小语恰巧不在,她爸爸接的电话,请你帮小文把通知转告给小语爸爸:_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请从下列情景中选择一种写句子,注意通过描写人物的动作、语言、神态、心理活动等来表现人物的内心。
①焦急地等人     ②久别重逢        ③期待落空
我选择___(填序号)号情景________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写人物对话时,可以不用“说”来表达,仿照例子写一写。
例:“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我们每个人都有自己的童年岁月,都有自己喜欢玩的游戏。你了解自己的爸爸妈妈的童年是什么样子的吗?他们会玩什么游戏呢?经过了解,爸爸妈妈曾经玩过的游戏有:跳皮筋、丢手绢、打纸板、跳马、跳房子、跳山羊、翻花绳、抓石子、抽陀螺、弹玻璃珠、滚铁环等。你对爸爸妈妈玩过的这些游戏了解多少呢?请挑选一个你喜欢的向大家介绍一下吧。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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