学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 六年级下册
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阅读课文片段

楚人有鬻盾与矛者,       )之曰:“       )盾之坚,物莫能陷也。”又       )其矛曰:“       )矛之利,于物莫不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗(       )能应也。夫( )不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.本文的题目是____
2.按顺序在答题卡上根据拼音写出汉字或给汉字写上拼音。
3.联系上下文,写出“弗”和“立”的意思。弗:______       立:______
4.对课文的理解,下列说法错误的一项是(   
A.“陷”的意思是刺破,“或”的意思是有的人。
B.划横线的句子,朗读时可以这样停顿:夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。
C.让卖者无言以对的话是:“以子之矛陷子之盾,何如?”
D.这个故事告诉我们说话做事可以前后矛盾。
5.“其人弗能应也”的原因是______
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楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.这则寓言名叫《___________》,选自《_______________》。
2.下列加点字解释不正确的一项是(  )
A.之曰(夸耀)B.吾矛之(好处)
C.于物无不也(刺破)D.不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首,表示将发议论)
3.请你翻译“以子之矛陷子之盾,何如”。
______________________________________
4.“其人弗能应也”的原因是什么?
______________________________________
5.学习了这则寓言后,你得到了什么启示?
____________________________________
6.假如你是楚国商人,你会怎样推销你的“矛”和“盾”?
____________________________________
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自相矛盾

楚人有鬻()盾与矛者,誉之日:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或日:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.联系上下文,词语理解不正确的一项是(       
A.“鬻”在文中的意思是“卖”。B.“陷”的意思是“刺破”。
C.“弗能”的意思是“不能”。D.“夫”在文中指“夫人”。
2.文中“其人弗能应也”的原因是(       
A.因为卖矛和盾的人不想和众人说话。
B.因为卖矛和盾的人发现自己前后的说法是有冲突的。
C.因为卖矛和盾的人能合理地说出矛和盾的功力。
D.因为矛是无坚不摧,而盾是牢不可破。
3.对句子“楚人有鬻盾与矛者。”朗读正确的一项是(       
A.楚人/有/鬻盾与矛者。B.楚/人有鬻/盾与矛者。
C.楚人有/鬻盾/与矛者。D.楚人/有鬻/盾与矛者。
4.下列对这则寓言的理解及感悟正确的一项是(       
A.寓言告诉人们生活中不能有矛和盾同时存在。
B.寓言告诉人们说话做事要前后相符。
C.寓言告诉我们说话做事情要见机行事。
D.寓言告诉我们不要同时卖矛和盾。
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给加点的字选择正确的解释。(填序号)
坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之,物莫能陷也。( )
(2)在困难面前我们要勇敢强,不要灰心丧气。( )
(3)只要我们团结一心,就能无不摧。( )
类型:信息匹配
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阅读理解。

自相矛盾

楚人有          )矛与盾者,          )之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”             )曰:“______,何如?”其人          )能应也。__________,不可同世而立。

1.根据课文内容填空,写在文中的横线上。
2.解释文中加点字的意思,写在相应的括号里。
3.“其人弗能应也”的原因是:____________
4.假如你是那位楚人,会怎么来推销自己的“矛”和“盾”呢?写在下面的横线上。
___________________
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楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.解释下列字词在文中的意思。
鬻:_______ 誉:_______陷:_______ 何如:_________
2.从这则寓言故事中你明白了什么道理?
____________________________________
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看看下边的图画,你想到了哪则寓言故事?
把这个故事的内容写下来。

类型:语言表达
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我能写好字。
类型:书写
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看拼音,写词语。
máo dùn     róng yù     fú néng yīng yě     hé rú   

xiàn luò     tóng shì ér lì     cháng máo     wú bèi
   
类型:书写
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积累运用。
你参观过我国的一些著名的建筑吗?或者在电视中见过吗?请你写一两句话来描绘自己熟悉的一处著名的建筑,并用上“美轮美奂”一词。
我熟悉的著名建筑:_________________
我写的句子:___________________________
类型:语言表达
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