山行_小学语文北京版（2016）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 227 道相关试题

根据下文的表述，用自己的话将诗中描绘的画面补充完整。
（1）苏轼在《赠刘景文》一诗中说一年之中最美好的时节就是“橙黄橘绿时”，那是怎样的一幅情景呢？请你结合对诗句的理解，并联系生活进行描述：__________________________。
（2）诗人叶绍翁客居异乡，在一个寂静的夜晚忽然看到远处“夜深篱落一灯明”，料想是有“儿童挑促织”，请你想象一下当时那几个孩子可能会看到什么？做些什么？说些什么？
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据情境，默写古诗。
_____代诗人__________所作的《山行》，向我们展现了一幅动人的山林秋色图。诗人“远上寒山”的途中，看到“________________有人家”。他之所以“____________枫林晚”，不舍离去，是因为那“___________二月花”的枫林晚景深深吸引了他，令他陶醉。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课内阅读。

山行

[唐]杜牧

________________________，

________________________。

________________________，

________________________。

1．默写古诗。
2．说明诗人停车的原因的诗句是“_________”。最后一句诗是说“________”比“________”还红，还好看。
3．发挥想象，想一想“霜叶红于二月花”的情景，动笔写下来。
_______________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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给加点字选择正确解释（）
停车坐爱枫林晚

A．坐下

B．坐落

C．因为

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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辨别形近字填空。
径  经
小（____）田（____）  （_____）常
橙  澄
（____）子（____）黄  （_____）清
犹尤
（____）豫（____）其  （_____）如

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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回顾古诗，填空。
1.《山行》一诗描写的是_________季节的景色，“寒山”指的是________________________。
2.《赠刘景文》一诗的前两句抓住___________、_____________描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出了_______________傲霜斗寒的形象。
3.《夜书所见》中梧桐树的叶子在秋风的吹动下，发出了___________的声音，第二句中的“客”指_________，“夜书所见”中的“书”的意思是__________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

1．这首诗是（_____）朝诗人（______）所写。
2．“挑”是个多音字，在本诗中读___________，它的另一个读音是___________。
3．诗中作者用__________反衬出自己身处他乡的______________________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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默写《元日》。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是（　　）

A．坐下

B．形成

C．因为

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下面成语中有错别字的一组是（）

A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快

B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋

C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经

D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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