学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按要求写句子。
(1)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
①改为提示语在前面:______________________________
②改为提示语在中间:______________________________
(2)小家伙摔得还挺重。
这时候,屋里静得______________。 (照样子,把句子补充完整)
(3)他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。 (缩句)
_______________________________________________
(4)农夫的儿子把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。 (改为“被”字句)
______________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.我们开会通过并讨论了他的建议。(修改病句)
________________________
2.哥哥出门前说:“我今天去打球,回家要晚一点,你们不用等我吃饭。”(改为转述句)
_______________________
3.我们非常喜欢盘古。(改为双重否定句,让情感表达更强烈)
_______________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗?(换一种说法,意思不变)
_________________________________________
(2)普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。(用关联词合并成一句话)
_________________________________________
(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(照样子仿写句子)
_________________________________________
(4)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(照样子仿写句子)
_________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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把句子写完整。
(1)小猫有时候______,有时候______
(2)我一边______,一边______
(3)白白的云朵好像______,又好像______
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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句子练习。
1.小路上走来了许多小学生,汉族的,傣族的,景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点的词仿写句子)
__________________
2.这就是我们可爱的小学。(改为反问句)
__________________
3.狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套。”(改为提示语在后)
__________________
4.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(用相同的修辞手法写句子)
__________________
5.农夫把谷子、土豆、儿子等农作物放在手推车上。(修改病句)
__________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)读了老班长的故事,使我受到了很大的触动。(修改病句)
________________________________
(2)五天以后,洪水退了。(改为拟人句)
________________________________
(3)这是五壮士壮烈的口号声。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。(用恰当的关联词合并句子)
________________________________
(4)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
________________________________
(5)“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。(照样子,用一段话细致地描写自己的心理活动)
________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)妈妈去超市买了许多水果,有苹果、西兰花、香蕉和西瓜。
(用修改符号修改病句)
(2)注意下列句子中的加点部分,并仿照着写句子
①例:每一片法国梧桐树的落叶,都一个金色的小巴掌。
秋天的雨,就像___________________
②例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛
缤纷的落叶_____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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我会按要求写句子。
1.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
_____________________________
2.白鹭本身就是一首很优美的歌。(改为反问句)
_____________________________
3.母亲把花生做成了好几样食品。(改为被字句)
_________________________________
4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
_________________________________
5.蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
_________________________________
6.一个人拿一根木棒。一个人可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。(用上关联词将两句连成一句)
________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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展开想象,把句子写得更加生动。
花开了,就像花睡醒了似的;虫子叫了,就像__________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)从下列词语中选择一两个,描述“烟花”或“天上的云”。
顿时       忽然       一转眼       一会儿工夫       过了一会儿
_________________________________
(2)读句子,写出你的头脑中浮现出了怎样的画面?
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。
_________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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