小学语文西师大版（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 三年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

根据语境，看拼音，写词语。
最美人间四月天，多彩而又làng màn_______。花儿zhàn fàng_______，四处散发着芬芳。伴着míng mèi_______春光，小伙伴们或yī wēi_______在草地上，或放飞fēng zheng_______，或阅读shū jí_______……你不会jì mò_______，也不会kōng xū_______。这是一场春日的yàn huì_______你无法dǐ kàng_______。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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语言积累。
（1）当我们面对滚滚东逝的流水，想到朱自清的《匆匆》时，《长歌行》中的诗句“__________，__________”又萦绕耳边。
（2）小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“__________，__________”是对织女形象的完美诠释。
（3）“__________，__________。”这句俗语的意思是：不要总以为你非常努力，其实还有很多比你更加努力的人。
（4）我知道过年的时候吃鱼寓意_________；建筑上雕刻蝙蝠寓意_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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下列词语书写有误的一项是（　　）

A．骆驼防御亲戚	B．惊惶恐俱抛弃
C．漫长赤裸徘徊	D．摊贩耽搁搅拌

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。（照样子，仿写句子）
小学的时光如_______，________；如_________ ，__________ 。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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请你参加以“传承文化，走进成语”为主题的综合性学习活动，完成后面题目。

探究材料：成语是中国独有的语言资源，是中华民族几千年来智慧的结晶，承载着丰富和厚重的人文内涵，极具文化价值，堪称中华文化的“活化石”。《中国成语大会》总导演关正文认为：成语就是走进中国传统文化，了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。

(1)根据以上提供的材料信息，请简单总结出你的探究结果。
____________________
(2)中华文化源远流长，语文学习的方式也可充满趣味性，请你根据下列图示猜成语。

_________

(3)根据画线句子仿写。
成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红绿； __________，__________________。

类型：综合性学习

难度系数：一般0.65

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课内选文。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上　　，从我脚边　　了；等我睁开眼和太阳再见，这算又　　了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里　　了。

(1)选文出自课文《_______》，作者是________。
(2)按课文内容在文中横线上填空。这里运用　　的修辞手法，写出了　　的情状。
(3)时间的流逝本是司空见惯的现象，为什么作者能写得如此感人？
______________________
(4)朗读这段话的感情基调是　　。

A．豪迈

B．坚定

C．感伤

D．惊讶

(5)请用上与时间有关的名言、诗句或语句，给伙伴写一两句话。
_______________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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读句子，猜人物。（填序号）
A．叶公       B．农夫       C．乌鸦
（1）他被狐狸的甜言蜜语所蒙蔽，上了当，失去了自己辛苦找到的肉。(      )
（2）他喜欢龙，衣服上绣龙，房子上刻龙，结果见到真龙却大惊失色。(      )
（3）他不明是非，滥发善心，差点害了自己。(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读寓言故事，制作“学习卡片”。

学习卡片
读了寓言故事《______》（课外），我明白了____________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
三年级（1）班正在针对“该不该实行班干部轮流制度”这个问题进行讨论，请你参与进来。
（1）判断下面同学们在讨论过程中的做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①丽丽还没等王芳说完就打断了她的话。(      )
②王强一边听别人发言一边默默的思考。(      )
③虽然刘涛跟发言的同学观点不一样，但是他很尊重别人的想法。(      )
（2）你对“该不该实行班干部轮流制度”的看法是什么？理由是什么？请写出来。
_________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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围绕关键句，写几句话。
操场上真热闹。__________________________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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