学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级上册
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写出反义词。
关闭——(     )组合——(     )平坦——(     )合拢——(     )
苏醒——(     )晴朗——(     )细心——(     )奇妙——(     )
开始——(     )特别——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给句子换个说法,意思不变。
1.晚上不是要刮大风吗?
2.战斗不是正在激烈地进行着吗?
3.我上台去表演一下怎么不行呢?
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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船底鱼
在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼—— 鱼印(yìn)。鱼印的体型长得很匀称。它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。所以,人们称它为船底鱼。鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新“船”。鱼印在大海中乘船周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!
1.写出下列各词的反义词。
前进——(   )  短暂——(   )  附近——(    )
2.联系上下解释词语。
良机:_____________________
一举两得:___________________________________
3.鱼印乘的“船”指的是_____________。鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐,这个“美餐”是指______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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按要求写词语。
近义词
维持(   ) 合适(   ) 清洁(   ) 祝贺(   )                            环视 (     )  本领 (     )   回答(     ) 
反义词
茁壮(   ) 分头(   ) 高兴(   ) 得意(   ) 清洁(   ) 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
驾(  )            秒(  )            旗(  )    
架(  )            妙(  )            棋 (    )
度(  )            持(  )            组(  )
席(  )            诗(  )            姐(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
改变    改正
(1)小明(   )了缺点,戴上了鲜艳的红领巾。
(2)五妹青光、六妹蓝光、七妹紫光的“光波船”一个比一个短,经不住大气中微尘的碰撞,很快就(  )了方向。
(3)在大家的努力下,小区(  )了面貌。
正确    准确
(4)大海上有了指航灯,轮船航行的方向始终是(  )的。
(5)在球场上,他每次投篮都十分(  )
(6)体操运动员在比赛中的每一个动作都必须(  )到位。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列各组词语中不同类的画掉。
(1)梅 兰 荷 菊 松
(2)春 冬 雨 夏 秋、
(3)工人 农民 学生  雪人  商人
(4)马车 汽车 火车  轮船  飞机
(5)仙人掌  刺梅  小甲虫  君子兰  吊兰
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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根据课文填空。
你还知道哪些动物是清洁工?介绍给大家。
                                                      
 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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组 词。
促(______) 忆(______) 异(______) 逢(______) 遥(______
足(______) 亿(______) 导(______) 缝(______) 摇(______
梧(______) 情(______) 挑(______) 织(______) 遍(______
语(______) 请(______) 桃(______) 识(______) 篇(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读《说大话的维克托》,完成练习。

说大话的维克托

班上转来一个新同学,他的名子叫维克托。

维克托和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例

如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。

有一 天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。

到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。

第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。

“你昨天为什么不来演戏?”

“忘了。”他若无其事地回答。

“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。

同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬维克托。

这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是,他终于懂得了说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。

1.给文中的两个多音字注音并组词。

2.在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。
①自己主动地要求担当某项任务。(_________
②像没有那回事一样。(__________
3.“到演出那一天,维克托却没有来”,这时,同学们是什么情态?在文中找出有关的句子写在下面的横线上。
________________________________________________________
4.围绕班上同学排演话剧的事,文章写了同学们的心理变化,先是___________,后又__________,再是_________,最后责备、气愤;造成同学们的心理变化的原因,先是_____________,后是_____________,再是____________,最后是因为维克托对自己的失信表现得若无其事。
5.你觉得维克托会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪些句子得出这个结论的?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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