小学语文苏教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 四年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学……请你想一想，选一个你最喜欢的人写一写。重点写出人物的外貌特点和你为什么喜欢他（她）。
题目自拟。外貌描写要出彩。抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，把你喜欢他（她）的理由写清楚，写具体。字数300字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作展示台。
题目：我心爱的__________
提示：想想你的心爱之物是什么，将题目补充完整。写写它是什么样子的，你是怎样得到它的，它为什么会成为你的心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间，450字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作展示台。
阅读生活，你会发现很多有趣的事。最近你留心观察了什么？从中你发现了什么呢？请你以“我发现了_______”为题，把你观察的内容写下来。
要求：1．把题目补充完整。2．把发现的过程写清楚。3．内容具体，语句通顺，书写工整。4．不少于350字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作乐园
从下面题目中，任选一题，完成习作。
题目一；请你选择自己印象最深刻的一件事或者有意义的一天，写一篇日记，注意日记的格式。
题目二：童话的世界多神奇啊！看到下面这些词语，你想到了什么故事呢?请发挥想象，编一个童话故事，并给故事加一个题目。（下面的词语，文中至少出现3个）
森林白云小溪梅花鹿冬天国王

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作天地。

请以“漫画老师”为题写一篇习作。漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，往往能给我们留下深刻的印象写之前先想想你的老师在外貌、性格、喜好等方面有什么突出特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。尽量用上可爱的文字把老师“漫画”出来。注意按一定的顺序写，语句通顺不写错别字，字数400字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作。
生活是一本无字的书，生活中的一些小事、一些名言给了我们人生很大的启示。请你以《给我的启示》为题目，通过一件事来说说所填词语对你的启发。
要求：语句要通顺，内容要具体。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

纠错

详情

习作
公鸡和鸭子都说自己的本领大。他们就比赛跑步，公鸡连飞带跑，一路领先。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子喊：“还是我的本领大吧！”鸭子摇摇头，不肯认输。
他们又开始比赛游泳，请你展开想象，继续编写这则童话故事吧。
要求：语句通顺，段落分明，不少于300字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15