小学语文苏教版（2001）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 四年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

习作。
在生活中，你一定经历过令你惊喜、害怕、紧张、激动等的事情吧？选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。注意：把事情的经过和当时的感受写清楚，还可以用上你积累的表示心情的词语哦！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示。
题目：我真__________
要求：①把题目补充完整，如：幸福、后悔、快乐……②要写亲身经历的事情，写出真情实感。③叙述要有条理，不少于500字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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我能看图写一句或几句完整的话。

__________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。（二选一）
（一）孙悟空是我们很多同学的偶像，二郎神的朋友圈中有一张唐僧师徒四人的合影，孙悟空以武艺高强、神通广大的优势稳稳站在了C位。
相信大家本学期都看过许多书籍，也一定有自己最喜欢的人物。今天就让我们来开一场发布会，选出你心中的C位人物，为他代言吧！
要求：1．将题目“为代言”补充完整2．写清楚喜欢这个人物的理由，例如：出处、性格特点以及在书中的重要情节等；3．抓住重点，表达真情实感；4．不少于400字。
（二）分享是一种美德。可以与他人分享一本好书、一个心爱之物、一种最喜爱的小动物，或者是一处地方美食、自然风景等,当然也可以是自己成长的快乐……请选择其中的一种,然后按照一定的顺序来写,突出重点,表达真情实感。400字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
请选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人。
注意：
（1）可以分段介绍事物的不同方面；（2）要写清楚事物的主要特点；（3）选择运用恰当的说明方法来进行说明。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
春夏秋冬，四季更迭，你是否留意过四季的变化呢？你最喜欢哪个季节呢？你认为这个季节中什么景物最美？请你选择最喜欢的季节写一篇作文，要体现出景物的静态美和动态美。题目自拟。不少于400字，写完后如需修改请使用修改符号。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
在我们的生活中，许多事情、许多人都会让我们感动。洪灾、疫情中同胞们的顽强让人感动；风雨中坚守岗位的交警叔叔让人感动；爸爸、妈妈、老师、同学的关爱让人感动；困难时，别人的一个笑容让人感动……
请以“感动”为主题，自拟题目，写一篇作文。
提示：可以写生活中让你感动的人或事，根据所写内容确定题目。
要求：内容具体，感情真挚（400字左右）。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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根据要求选择一题完成习作。
（一）题目：夸夸我的
在我们身边，有很多值得敬佩的人。这个人可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，可能是苦练书法的小伙伴，也可能是尽职尽业的老师们……在你身边，有谁引起了你的注意，一起来夸夸他吧！
要求：把题目补充完整，填上你要夸奖的人。通过真实的事例，运用语言、动作等描写来反映人物的某方面品质。不少于400字。
（二）题目：我们的更美了。
要求：先把题目补充完整，横线上可以填“校园”“小区”“街道”“家乡”等等，再具体描写那里的美丽景色，注意要将真情蕴于文字中。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
郝娇珍：听你爸说，你表叔是北京协和医学院的学霸，春节有事不能回家，但又很担心你的学习。请你写信告诉他，说你在上网课期间一件很有意思的事，描绘你努力学习的样子。
程俊明：这个简单，我会自拟题目，按一定的顺序把事情的经过写清楚，还会抓住人物的语言、神态、动作、心理活动进行细节描写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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表达与交流
以下题目任选其一进行作答。
（一）张桂梅用生命践行入党誓词，用真情温暖贫困学生；祁发宝用鲜血换来国家利益不受侵犯，他的“决不能把祖国领土守小了、守丢了”，体现了人民解放军的爱国情怀。榜样的力量是无穷的。请你以“榜样”为题，通过具体的事情写出他（她）为什么会成为你的榜样，不少于400字。
（二）成长的故事各不相同，却同样带给我们丰富的感受。在你的成长过程中，有没有那么一件事令你欣喜、令你感动、令你懊悔……你有什么精彩的成长故事与大家分享？请围绕“成长”这一主题写一篇记叙文，题目自拟。
提示：围绕中心意思，把重点部分写具体，表达真挚的情感，字数不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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