学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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选择合适的词语填空。(填序号)
A.千方百计B.千山万水C.千言万语D.千辛万苦
为了开发黄金走廊,创业者们艰苦奋斗,他们走遍(____),说尽(____),历尽(____),想尽(____),终于如愿以偿。
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课外阅读。

三打白骨精

唐僧师徒四人为取真经,历尽艰辛,来到宛子山前。在宛子山波月洞内,有一个千年尸魔白骨精,凶残、狡猾并善于伪装,为使自己长生不老,它一心想吃唐僧肉。它利用孙悟空外出巡山的机会,先后变成上山送斋的村姑与朝山进香的老妪,花言巧语使唐僧和八戒上了当,可两次均被孙悟空识破并打死它的化身。然而唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。

白骨精第三次化为一个老丈,利用唐僧面慈心软、善恶不分的弱点,三施攻心计,孙悟空一再揭露其妖怪面目,而唐僧执迷不悟,不仅不准孙悟空去打这个妖怪,还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经,忍住痛苦,终将老丈打下深涧。

白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢,责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书,孙悟空恳求师父收回成命,唐僧不允,孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后,白骨精将波月洞化成天王庙,唐僧、沙僧中计就擒,八戒乘隙逃走,去花果山请孙悟空来救师父。回来的途中,孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟾大仙,自己变成老妖模样来到洞内,伺机搭救师父。在宴前,孙悟空为用事实教育唐僧,设计诱使白骨精重新变化成村姑、老妪和老丈的模样,使唐僧目睹妖怪的本来面目,唐僧幡然悔悟。这时,孙悟空现出本相,消灭了白骨精及众妖魔。

1.从文中找出下列词语的近义词写下来。
能言善辩——(____________)一意孤行——(____________
2.请你用两个四字词语来形容下列人物。
唐僧:_____________________________
孙悟空:_____________________________
白骨精:_____________________________
3.白骨精分别变成___________________________模样来迷惑唐僧,最后又假冒佛祖名义迫使唐僧____________,自己_______________
4.孙悟空是怎样使唐僧认识到妖怪的本来面目的?
_____________________________________
5.《西游记》是我国四大古典名著之一,你还读过其中的哪些故事?请写出几个。
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列句子中,加点成语使用正确的一项是(    )
A.秋季校运会即将举行,同学们蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满鲜花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!
C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事,我们必须要有坚韧不拔的精神。
类型:选择题
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好书推荐。
《三国演义》《西游记》《水浒传》都是我国的古典名著,其中有许多故事大家都耳熟能详。请你利用课余时间多读一读这些生动有趣的故事,并推荐给同学们。
故事题目:________________
推荐理由:________________
类型:语言表达
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比一比,再组词。
涧(________) 楷(_________) 猕(__________) 窍(_______) 镌(_________
间(________) 皆(_________) 弥(__________) 巧(_________) 隽(_________
类型:填空题
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选择合适的关联词语填空。
不但……而且……       无论……都……           一……就……
不是……而是……       因为……所以……       宁可……也不……
1.达·芬奇(____)画什么,(____)能又快又准地画出来。
2.北京(____)是中国的政治经济中心,(____)是中国的文化中心。
3.同学们(____)来到教室,(____)拿出语文书读课文。
4.(____)没有美,(____)我们缺少发现美的眼光。
5.共产党员(____)站着死,(____)跪着生。
6.(____)他双目失明,(____)工作起来困难很大。
类型:信息匹配
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请你根据下面的内容,把对应的人物选出来。
A.汤姆    B.孙悟空    C.诸葛亮    D.尼尔斯
(1)他因为顽皮透顶,捉弄小狐仙,被变成了拇指大的小人,开始了一段奇妙的旅行。(______
(2)他神通广大,会七十二变。保护唐僧西天取经。(______
类型:信息匹配
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问答题。
你最喜欢这些名著中的哪些人物?为什么喜欢他?请你写一写。
_____________________________________
类型:语言表达
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下列名著中的人物与性格搭配正确的一项是(  )
①忠厚老实   ②神机妙算   ③嫉贤妒能   ④谨慎多疑
周瑜(  )  诸葛亮(  )  鲁肃(  )  曹操(  )
A.①②③④B.②①③④C.③②①④D.④②①③
类型:选择题
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阅读短文,回答问题。

《西游记》(选段)

①只见妖精一只手举着火尖枪,站在那中间的一辆小车儿上,一只手捏着拳头,往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道:“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?”那妖魔捶了两拳,念了咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,眨眨眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷练练几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火弥漫,真是个熯天炽地。……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。

②行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你……”

1.片段①中“妖精”是_____,片段②中的“嫂嫂”是_____,两个人是_____关系。
2.“嫂嫂”要砍行者几剑,且不肯借扇。你知道什么原因吗?简要说说。
________________________
3.片段①中的“妖精”的大号是(  )
A.圣婴大王B.圣火大王C.婴火大王D.火云大王
4.片段②中的对话描写,下列理解最恰当的是(  )
A.“嫂嫂”的孩子在南海菩萨处受伤,所以不肯借扇。
B.行者借扇的目的是扇息火焰山的大伙,保护唐僧过了火焰山去往西天。
C.要借芭蕉扇,就要按规矩办事:“砍上几刽,若受得疼痛,就借扇子与你”
D.“些须之伤”就是受了很重的伤。
5.下列是对短文人物特点的概括,你认为最不恰当的(  )
A.片段①中的“妖精”本领高强,会喷火吐烟。
B.片段①中的“八戒”喜欢开玩笑,很有趣。
C.片段②中“嫂嫂”办事很讲规矩,不徇私舞弊。
D.片段①②中的“行者”神通广大,有勇有谋。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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