学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《草原》按照时间的顺序叙述,先描写草原奇丽、秀美的景色,再描述了牧民们欢迎远客、热情款待和主客联欢话别的情景。(    )
(2)《丝绸之路》一文的开头与结尾相照应,使文章结构完整,浑然一体。(    )
(3)袁鹰在《白杨》一文中直接歌颂了那些无私奉献的边疆建设者们。(    )
(4)“把铁路修到拉萨去!”在文中反复出现了四次,它既是筑路大军的誓词,又是作者行文的线索。(    )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)如今直上银河去,________________。
(2) ________________,一片孤城万仞山。
(3)蒙汉情深何忍别,_________________________!
(4)忽然,像被________________似的,远处的小丘上出现了_________________,马上的男女老少_________________,群马疾驰,_________________,像_________________飞过来。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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许多人认为,现在网络已经很发达,也很普及了,人们互通信息也很方便快捷了,所以,书信这一古老的联系方式可以退出历史舞台了。对此,你有什么看法?
________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,区分句中加点词的不同意思。
(1)车窗外是茫茫的大戈壁。
(2)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
____________________________________________________________
__________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)旅客正望着白杨出神。(扩句,至少扩两处)
__________________________________________________________
________________________________________________________
(2)丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道。(改为反问句)
_________________________________________________________
(3)那些前赴后继的建设者们,为西部的再度辉煌,奉献着智慧和才干。(缩句)
_________________________________________________________
(4)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(用修改符号修改病句)
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
(1)形容零散稀疏的样子。(        )
(2)摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。(         )
(3)形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等美好漂亮。(         )
(4)形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。(         )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上表示“看”的词语。
(1)爸爸搂着孩子,(    )着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。
(2)他(     )住靶心,准备射击。
(3)去年我们一家去广西(     )了桂林秀丽的风光。
(4)在飞机上(     )大地,一派勃勃生机。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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将下面词语补充完整。
(   )色(   )流
(   )(   )忘食
(   )以(   )日
始(   )不(   )
五彩(   )(   )
(   )水车(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
xiànɡ
mào
 
 
 
xiōnɡ
jīn
 
 
 
hài
xiū
 
 
 
yín
sònɡ
 
 
 
jiè
shào
 
 
 
āo
xiàn 
 
 
 
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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用“\”划去加点字的错误读音。
(sù shù)      勾(lě lè)
回(yū yú)       黄(hún hūn)
(zuò záo)     立(chù zhù)
凶(chéng chěng) 使(jí jì)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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