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第一组
1 草原
2* 丝绸之路
3 白杨
4* 把铁路修到拉萨去
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
牧童
舟过安仁
清平乐·村居
6 冬阳·童年·骆驼队
7* 祖父的园子
8 童年的发现
9* 儿童诗两首
我想
童年的水墨画
口语交际 习作二
第三组
10 杨氏之子
11 晏子使楚
12* 半截蜡烛
13* 打电话
口语交际 习作三
第四组
14 再见了,亲人
15* 金色的鱼钩
16 桥
17* 梦想的力量
口语交际 习作四
第五组
18 将相和
19 草船借箭
20* 景阳冈
21* 猴王出世
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22 人物描写一组
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
临死前的严监生
“凤辣子”初见林黛玉
23* 刷子李
24* 金钱的魔力
口语交际 习作七
第八组
25 自己的花是让别人看的
26 威尼斯的小艇
27* 与象共舞
28* 彩色的非洲
口语交际 习作八
选读课文
1 拉萨古城
2 故事两则
3 一件运动衫
4 丰碑
5 电子计算机与多媒体
6 我们家的男子汉
7 孔明智退司马懿
8 维也纳生活圆舞曲
9 我有一个强大的祖国
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共
974
道相关试题
初入草原的感受。判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”
这句话运用拟人的修辞手法说明草原的景色令人迷恋。(_______)
2.作者第一次看到草原,处处感到新奇,所以想坐下低吟一首奇丽的小诗。(_______)
3.作者久立四望,是因为迷恋草原景色,总是看不够。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.蒙古族同胞款待远客的特色美食有奶茶、奶豆腐、手抓羊肉。(_______)
2.蒙古族小伙子在联欢时表演了套马、摔跤及民族舞蹈,表现了他们的热情好客。(_______)
3.“干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。”这种纪实描写,表现出蒙古族同胞的淳朴热情和民族间的团结友爱。(_______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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仿写句子。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
这种境界,既______________,又______________,既______________,又_______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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熟读课文,回答问题。
1.《草原》作者
________
,作品有话剧
________
、
________
。小说
________
,1950创作
________
,获北京市政府授予“
________
”称号。
2.课文依次写了
________
、
________
、亲切会见、热情款待、
________
。
3.这篇课文《草原》记叙了作者到内蒙古草原访问时的所见所闻,文章按事情发展顺序,描绘了
________
图、
________
图、
________
图,表现了草原的
________
美,
________
美和
________
美。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè
qí lì huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí
类型:书写
难度系数:一般0.65
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写字
毯
陈
裳
虹
蹄
腐
稍
微
类型:书写
难度系数:较易0.85
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将下列带有“一”字的成语补充完整。
一(
____
)即合 一(
____
)莫展 一(
____
)而散
一(
____
)惊人 一(
____
)如故 一(
____
)二鸟
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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(经典题)请把下面的词语补充完整,再想想它们的意思在表达上的区别。
(
_____
)色欲流 一 (
_____
)千里 万古长 (
_____
)
这三个词都是写绿的,其中
______
是表示绿的时间长;
______
是表示绿的动态美;
_______
是表示绿的范围广。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文导读
1.我用了(____)分钟,读了(____)遍就能把课文读熟了。
2.本课共有(____)个自然段,我已经在每个自然段前标上了序号。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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注音
丘 (_____) 渲(_____) 迂(_____)束(_____)鄂(_____)涩(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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