学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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读下面的句子,完成练习。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
1.把描写草原景色的句子画上横线,把写作者感受的句子画上波浪线。
2.假如你来到草原,你想做些什么呢?试着补写。
这种境界,既_________,又____________
3.这段话选自________的《________》,抒发了作者对草原风光的无限热爱之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更    ,空气是那么    ,天空是那么    ,使我        。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人    ,又叫人    ,既愿    ,又想坐下    在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣

1.根据课文,将选段内容补充完整。
2.选段为了突出草原的美丽,主要描写了草原的天空、平地、________________等,写出了草原_____________________的特点。
3.从修辞角度赏析选段中画“    ”句子的表达效果。
_____________________
4.下列对选段内容理解不正确的一项是(  )
A.“一碧千里”写出了草原绿的范围广,“翠色欲流”写出了草原绿的程度深。
B.画“﹏﹏﹏”的句子运用比喻的修辞手法,写出了草原的静态美,其中“绣”字形象地写出了洁白的羊群给草原带来的无限生机。
C.“那些小丘的线条是那么柔美”“到处翠色欲流,轻轻流入云际”这两句话写出了草原的景色美,从中可以看出作者对草原的喜爱之情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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选出下列句子运用的修辞。

比喻 拟人 夸张

(1)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(_______
(2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!(_______
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜  清鲜),天空是那么(晴朗   明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美   柔软),就像只用绿色渲(xuān    xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín    yíng)一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
2.我会划去文段中括号内不正确的读音。
3.文中有两个表示“绿”的意思的词语,是(__________)和(__________)。这两个词分别描写了(__________)和(_________)。
A.绿的程度  B.绿的范围  C.绿的形态
4.用“~~”画出文中的拟人句。
5.摘抄这段文字中的一个比喻句,并说说作者把什么比作什么。
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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古诗填空
_______________________,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读《草原》,回答问题。 

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低(yín  yíng)一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.给选文中加点字选择错误读音。
2.写出下列词语的近义词。 
愉快——________   勾勒——________   舒服——________
3.选文中有两个形容“绿”的四字词语,分别是________________。我还从课外积累了两个,分别是________________
4.选文中哪句话表达了作者的心情找出来。
_____________________________________________
5.对选文最后一句理解正确的一项是(   )
A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。
B.作者借物抒情,赞美草原的美丽景色。
C.草原上的牛马多,这是草原景色的特点。
D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
1.群马疾驰,襟飘带舞。(改为比喻句)
___________________________________
2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。(改为“把”字句)
__________________________________
3.这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为肯定句)
__________________________________
4.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(用加点的词语写一句话)
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”标出加点字的正确读音。
(báo   bó)       差(cēn   shēn)       小(qiū   qiōu)
古(měng   méng)       回(yú    yū)       媚(wǔ   fǔ)
室(dǒu    dòu)       然(huǎng   guāng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.“给无边的绿毯上了白色的大花”,这里的“绿毯”指的是___________,“白色的大花”指的____________。这个比喻十分具体、恰当地描绘出了__________的情景。
2.“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流人云际。”这句话是把绿色草原上的小丘,比喻成________。“________”指的是小丘和平地之间没有分明的界线。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
lǜ tăn(____)   xiàn tiáo(____)   jīng tàn(____)   lè qù(____
yī shang(____)   căi hóng(____)   lĭ mào(____)   jū shù(____
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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