学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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阅读《草原》节选,完成下列各题。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。【那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。】在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.选段按照         顺序来描写草原的景物。仔细阅读选段,根据提示补全下图的内容。

(小标题)
2.选段运用比喻的修辞手法,把______比作“无边的绿毯”,把________比作“白色的大花”,充满画面感。由作者的描写想开去,我还能想到:草原上的__________________________
3.读【】中的句子,用直线画出直接描写草原景色的句子,用波浪线画出描写作者感受的句子。这种在写景中融入感受的写法好处是(       ) (填序号)
A.赋予景物人的思想感情,使描写生动形象
B.情景交融,把作者第一次见到草原时的惊喜、赞叹之情淋漓尽致地表达了出来
4.这段话是围绕“________________”来写草原景色的。由这句话想开去,我联想到了诗句“天苍苍,_______________________”所展现的画面。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《草原》选段,完成练习。

       在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来,走在哪里都像                   。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
1.这段话主要描写了_________________等景物,表现了草原“________”(用文中一个词语概括)的特点。
2.“羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来”,像什么呢?根据原文内容填写在语段中的横线上。请你想象一下:羊群在草原上活动,还像什么呢?试着写下来。羊群一会儿上了小丘, 一会儿又下来,像                
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文《草原》的叙述顺序,照样子将下面的内容补充完整。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写思维导图, 感受蒙汉情深。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,根据拼读提示,将汉字正确、美观地填写在田字格里。
雨后,茫茫草原像是铺上了一块巨大的绿tǎn。远处彩hóng高挂,柔美的山川令人惊叹。哒哒的马tí声响起,原来是牧民们回来了!牧民洒脱的身影成了草原上一道亮丽的风景线。刚下马,他们就wēi笑着为游客递上一壶热乎乎的羊奶,游客们shāo有点羞涩,礼貌地接受了这份善意。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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拼音写词。
lǜ tǎn     yī shang     cǎi hóng     huí wèi
                              
mǎ tí     dòu fu     wēi xiào     gǎn rén
                              
类型:书写
难度系数:较易0.85
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课外阅读。

草原八月末

朋友们总说,草原上最好的季节是七八月。

一望无际的,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花,如繁星在天,如落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等迷人。但是不巧,我总赶不上这个季节,今年上草原时,又是八月之末了。

翻过山,穿过茫茫林海,过一界河,便从河北进入内蒙古。刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天,一下都被甩到另一个世界上,天地顿然开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在。两边也有山,但都变成缓缓的土坡,随着地形的起伏,草场一会儿是一个浅碗,一会是个大盘,草色已经转黄了,在阳光下泛着金光。由于地形的变换和车子的移动,那金色的光带在草面上掠来飘去,像水面闪闪的亮波,又像一匹大绸缎上的反光。草并不深,刚没脚脖子,但难得平整,就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这时除了将它比作一块大地毯,我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大,除了天,就剩下一个它;除了天的蓝,就是它的绿;除了天上的云朵,就剩下地上的牛羊。这时我们平常看惯了的房屋街道、车马行人还有阡陌,已都成前世的依稀记忆。看着这无垠的草原和无穷的蓝天,你突然会感到自己身体的四壁已然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下散得无影无踪。你已经被融化在这透明的天地间。

(有改动)

1.作者笔下的草原最主要的特点是(     
A.美丽B.开阔C.干净
2.读画横线的句子,与课文《草原》相比,本文作者把草原比作毯子是为了突出草原的_______,而老舍是为了突出草原的_______
3.用“ ”画出文中的一处比喻句,并说说这样写的好处。
       
4.读画波浪线的句子,说一说,同样初入草原,作者的感受与老舍先生有什么不同?
_______
内蒙古草原的介绍。
内蒙古草原,鲜碧如画,一望无际,“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”的动人歌声就是其生动写照。尤其是以北部海拉尔为中心的大兴安岭西麓林缘草甸草场,更是目前我国最佳的天然牧场之一。内蒙古草原相当辽阔,总面积约占全国国土的十分之一,它由六大草原组成,自东向西顺次是呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原、乌兰布统草原以及贡格尔草原和辉腾锡勒草原。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草上行车十分活脱,只要方向不错,怎么走都可以,初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。‖走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客,见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1.本段可分为两层,在文中已用“‖”画了出来,请用简短的文字概括每一层的主要内容。
第一层:_______________
第二层:_______________
2.画“ ”句子中的“群马疾驰”“飞过来”等词语让我感受到了草原人民的______
3.下列对朗读这段话时的语速和语气描述不正确的一项是(       
A.读描写草原辽阔和静寂的语句时,要舒缓,要轻柔
B.读描写草原热闹的语句时,节奏要快,要体现出兴奋,激动
C.朗读描写草原静寂的语句时,只要声音小,就能突出草原的静寂
D.朗读“欢呼声,车声,马蹄声,响成一片”时要急促,体现出热闹
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.草原的空气是那么清鲜,天空是那么明朗。(用加点词语造句)
_________
2.羊群就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(缩句)
_________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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品读句子,完成练习。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(1)这个句子运用了________的修辞手法,把_______比作_______,把_________比作__________。这样写的好处是________
(2)运用该句使用的修辞手法,展开想象,融入感情,把下面的句子补充完整。
草原上一个个散落的蒙古包,就像___。仰头看,天变成了海。那云,就是___;那鸟,就是___
2.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
这句话中破折号的作用是______(A.解释说明;B.转折;C.声音的延长),这句话把___比作___,写出了河的___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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