学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。( )
(2)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( )
(3)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课本内容填空
(1)这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首( )
(2)《草原》的作者是( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语
          tǎn                                         
(         )似的草原上,在阵阵(         )声中,骑在马

   shang                 cǎi   hóng


上的男女老少穿着各色的(          ),像一条(         )飞来。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里写出加点词语的反义词。
(1)主人来到几十里外欢迎远客,(        )的草原热闹起来。
(2)鄂温克姑娘们稍有点羞涩,但还是(        )地来给客人们唱民歌。
(3)草原上行车十分洒脱,一点儿也不受(        ),只要方向不错,怎么走都可以。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1.这段话描写的是________________________的美丽风光。
2.找出文中的比喻句,用“    ”画出来。
3.哪句话表达了作者的心情?用“        ”画出来。
4.最后一句的作者这样写是为了说明(      )
A.草原上的牛马懂得欣赏美景,也被陶醉了。
B.作者借物喻人,为了赞美草原的美丽景色。
C.草原上的牛马多,突出了草原景色的特点。
D.草原上的美景令牛马对它有了很深的感情,舍不得离去。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选字填空
『拨  拔』        ( )乱  ( )河  挑( )  ( )
『弛  驰』        奔( )  张( )  松( )  飞( )
『骏  俊  峻』     ( )马  ( )杰  严( ) ( )秀  ( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我能把字写漂亮。根据拼音写汉字。
xuàn   rǎn________    dī   yín_______     jí   chí________      lǐ mào________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
ɡāo ɡē________      lǜ tǎn________       róu měi________ 
xuàn rǎn________     ɡōu lè________      dī yín________       qí lì________
huí wèi________         sǎ tuō________       yū huí ________
jí chí________         mǎ tí________       lǐ mào________       jū shù________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会说。熟读课文《草原》,按照下列句式说说本文的主要内容是什么。
本文记叙了________的经过,叙述了________,勾画了________,表现了________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
________       襟________
________       禁________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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