学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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填字成词。(4分)
(    )黄一体  翠色欲(     )(     )飘带舞  美(    )美奂
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能按要求写句子。(6分)
(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)
_________________________________________________
(2)这是一条伟大的路。(改成反问句) 
_________________________________________________
(3)果树上结满了许许多多又红又大的果子。(修改病句)
_________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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我会填。(8分)
(1)如今直上银河去,___________________
(2)羌笛何须怨杨柳,___________________
(3)____________________,天涯碧草话斜阳!
(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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口语交际。(3分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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给加点字选择正确的读音打上“√ ”。
(1)( méng     měng )古包外下起了蒙( méng     měng )细雨,可丝毫没有影响大家快乐的心情。
(2)( hǎo    hào )客的主人端进来( hǎo    hào )大一盘的手抓羊肉,让大家尽情享用。
(3)随我们同(xíng  háng )的小朋友们,说起话来个个在(xíng  háng )。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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写出下列词语的近义词。
舒服(      ) 清晰(       )  分辩(       )  抚摸(       )
软弱(      ) 表白(       )  沉思(       ) 思路(        )
响亮(      ) 飞驰(       )  天涯(       )  热闹(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列词语的反义词
软弱(       )  表白(       )  清晰(      )  舒服(       )
大方(       )  洒脱(       )  冷清(      )  典雅(       )
漫长(       )  丰富(       )  高傲(      )  狰狞(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下面的词语补充完整。
(   )碧(   )里    (   )色(   )流    (   )飘(   )舞
(   )黄一(   )    (   )(   )饱满      美(   )美(   )
(   )装素(   )     严(    )以(    )    始料(   ) (   )
杯(   )车(   )     废(   )(     )食     (   )(   )如生
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读句子,完成填空。
(1)风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威。
这句话运用了           的修辞手法,形象地写出了                   
(2)风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。
这句话运用了        的修辞手法,形象地写出了                          
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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判断下列说法是否正确,对的打“√ ”,错的“×”。
(1)《白杨》一文中爸爸两次沉思,第一次是爸爸想过去,想自己。第二次是爸爸想子女,想未来。(       )
(2)“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下,一碧千里,而并不茫茫。”这两句中的“茫茫”一词的意思不同。(      )
(3)《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是:借物抒怀,托物言志。(       )
(4)“歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。”是比喻句。(        )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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