学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读短文,回答问题。

“黑客”的英文词是Hacker,也有翻译成“骇客”的,虽然英文名是同一个,但中国人善于咬文嚼字,说“黑客”就带有贬义,而“骇客”就带有褒义。

电脑黑客是怎么来的呢?说到“黑客”,得先讲个希腊故事。传说古时候,希腊两个小国打仗,有一个城市叫特洛伊,城墙非常坚固,守军严守不出,进攻一方攻击月余均告失败,最后他们想出了一个妙计,制作了一个巨大的木马,在木马肚子里藏了几十个勇士,然后攻击军队假装撤走,城里人以为他们胜利了,他们把大木马拖进城作为战利品。午夜,狂欢的守城士兵都睡着了,木马里的勇士悄悄出来,打开城门,特洛伊城就这样陷落了。这个很有军事意义的故事,如今又在电脑界再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径装入“黑客”文件,就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时,网络上的黑客就唤他在你电脑中埋伏下的“伏兵”,这个“伏兵”启动后就把你的电脑信息传送给“黑客”,同时把你电脑中的所有安全设施破坏,你的电脑从此就城门打开,“黑客”便可以随意出入你的电脑,他可以把你电脑中的文件来个大搬家,或者修改,或者增添,或者删除

有些Hacker愿意自称为“骇客”,他们自称只干侠义事。比如有些网站,诬蔑中国人,或粉饰侵略者,或宣扬台独 , “骇客”们就出击了,让这些网站出丑、出错,甚至瘫痪。不管是“黑客”还是“骇客”,毫无疑问,他们都是电脑高手中的高手,如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事,不过,未来一定会发生新领域的战争——信息战。信息战其实就是更大规模、更深层次的“黑客”入侵。

1.说“黑客”就带有贬义,而“骇客”就带有褒义。联系上下文说说这是什么意思?再各写两个褒义词和贬义词。
_________________________
2.体会文中两处画线的句子的写法,仿照写一句话。
_________________________
3.用横线画出“黑客”是怎样对电脑信息进行破坏的语句。   
_________________________
4.作者在介绍“黑客”时,为什么要先讲一个希腊故事?这样写有什么好处?   
_________________________
5.联系生活实际,谈谈你对电脑黑客的看法。   
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。 

“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。

1.选文是按照________的顺序来介绍信息传递的。
2.选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的《________》。这两句诗的意思是:________。
3.比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:________。
4.判断对错。 
①写信是古时候传递信息的唯一方式。(  )
②近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。(  )
③QQ也是一种传递信息的方式。(  )
④当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
根据课文内容,在横线上填上合适的选项。
1.信息传递经历了这样几个阶段的发展:古代________传递信息,近代________传递信息,现代________传递信息,当代________传递信息。 
A.依靠交通工具的邮政系统B.依靠驿差长途跋涉
C.运用广播、电视和计算机网络D.依靠电报、电话
2.在历史长河中李姓人才辈出。有春秋时期思想家________,战国时期水利专________,唐太宗________,大诗人________,宋代女词人________,明朝医药学家________,明末农民军领袖________,中国共产党创始人之一________…… 
A.李冰B.李自成C.李大钊D.李白
E.李清照  F.李世民  G.李耳  H.李时珍
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按课文内容填空后,背熟下列句子。
(1)人们希望有一种具有“________”的设备,它既能________,又能________,还能________、________使用。这种能传递多种信息的设备,就是________。
(2)人体本身就是一个________处理系统,这个系统的“司令部”就是________。同样,要建造一个________处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“________”。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《古人传递信息的故事》,填空。
古代,人们用各种方法传递信息:《烽火戏诸侯》用________传递敌人入侵的信息,《“我们胜利了!”》用________的方法传递胜利的信息,《装在瓶子里的信》用________传递一封信。我还知道古人用________等方法传递信息。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写词语。 
①近义词:快捷——________    瞬间——________    沉迷——________
②反义词:清新——________    自豪——________    方便——________
③写出ABAC式的词语:________、________、________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列划线字的读音全部正确的一组是(   )
A.火(fèng)   昏(rōng)    报(kān)   警(tì)
B.基(chǔ)    憬(zhuàng)  奴(yì)    陷(jǐng)
C.有(dú)     气(yǎng)    予(cì)    法(xíng)
D.驿差(chāi)   错(chà)     别(chā)   不多(chā)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
正确对待信息.
(1)能____信息的真与假,利与弊。
(2)不轻易转发信息,避免造成不良影响。如果因为_____信息,造成_______的,如影响公共安全、公共利益等,要受到相关的惩罚。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
告别网吧
(1)正确认识网络:网络能________________,也能诱使许多_____的人走向___________
(2)网络危害
影响学习:沉迷______,影响学习,导致_________
影响身体:长时间上网,影响_______,甚至会导致诱发疾病死亡;
影响思想:受______的影响,竟铤而走险,走上了___________的犯罪道路,甚至发生了___________的恶性事件。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
信息及传递方式的变化
(1)___________的出现,使信息传输比以前更方便、更______了。
(2)信息高速路
方式:把全世界的______联网,让人们可以随时接收______传来的_________、和________
事例:坐在家中的计算机前_______,远在万里之外的友人便可在______收到你发去的_______________
效果:________把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是________
(3)多媒体信息
事例:_____的一位小学生在2000年新年来临之际,通过_______制作了一份_______,传送给远在______的表姐,教她学唱一首歌曲《_________》。
功能:多媒体电脑能实现___________,制作并传输______________
(4)互联网求救
事例:_____年的一天,芬兰_____一所学院的学生_______通过_____呼救,美国_________州登顿县12岁的男孩______,通过网络成功地联系到_____,使苏珊得救。
特点:互联网的信息传输_________,影响了_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页