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第一单元
1 走进大自然
2 我家的大花园
3 故乡的风景
4 短文两篇
放飞一只蝴蝶
听
第二单元
5 古诗两首
山行
枫桥夜泊
6 成语故事二则
邯郸学步
望洋兴叹
7 女娲补天
第三单元
8 巨人
9 人类的“老师”
10 短文两篇
小马
小毛虫
11 “环”字遇险记
第四单元
12 高傲的女孩
13 那只松鼠
14 童诗两首
大小
不久以前,不久以后
15 我的房间
第五单元
16 站起来
17 短文两篇
18 母鸡
19 灰姑娘
第六单元
20 田园诗情
21 小巷人家
22 美丽的兴凯湖
第七单元
23 古诗两首
浪淘沙
江雪
24 寓言二则
拔苗助长
亡羊补牢
25 幸福鸟
26 牵牛星和织女星
第八单元
27 网上呼救
28 小小男子汉
29 生命的药方
30 船长的勇气
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填空题
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现代文阅读
文言文阅读
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句型转换
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修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
造句。
读句子,用加点的词语说说图片里的石头,再选一张图片写下来。
(1)它
好像
从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
____________________________
(2)那巨石
真像
一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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周五下午放学后,你在回家的路上,看见有两个低年级的同学把垃圾丢在学校大门口。请你根据对保护环境的认识,把你想对他们说的话写出来。
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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观察下面的漫画,完成练习。
1.用“因为……所以……”的句式,描述你对漫画内容的理解。
______________________
2.针对漫画所描绘的现象,请你设计一句宣传语。
__________________
3.结合漫画内容,联系生活实际,下面不利于保护眼睛的一项是(
)
A.近距离用眼时间不宜过长。
B.看书写字时,光线应适度。
C.在行走的车厢里看书。
D.少玩或不玩手机、电脑等。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际:环境保护是洛宁县创建国家文明城市工作的一个重要组成部分,为增强同学们的环保意识,丰富同学们的环保知识,请为文明创建写出一条环保小建议和一则环保小标语吧!
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
我们的身边有哪些环境污染的问题呢?为了保护环境,我们可以做些什么呢?
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看图,根据提示用拼音写句子。
(1)同学们在干什么?
_________________________________________
(2)什么在天上怎样飞?
________________________________________
(3)小朋友在哪里,干什么?
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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请观赏漫画的同时,思考并完成填空。
(1)请用简洁的语言概括漫画的主要内容。
_____
(2)这幅漫画题为:《这不是胜利》。看懂图意我觉得这不是胜利,这是对人类的
_____
,这不是胜利,这是
_____
。
(3)请根据这幅图设计一条宣传标语。
_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写话天地。
(1)秋天,树叶
______________________
(2)冬天,小朋友们
______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文专题实践活动。
书法是艺术长廊中的珍宝,传统文化中名副其实的“国艺”。如今在中华民族走向伟大复兴,建设文化强国的时代背景下,成为小学三至六年级必修课。为此,六年级组织开展了“墨香书法”的综合性学习活动,请你也来参与活动。
(1)为了更好地宣传这次活动,请你拟写一则宣传标语。
_____
(2)有人说:现在是电脑时代,不需要认真练字。对此你怎么看?请你用总分的构段方式,分条列举理由说明观点。
_____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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能说会道。
据中国卫健委发布的《中国眼健康白皮书》报道,中国儿童青少年近视已经出现低龄化、重度化等趋势。为了防止近视,我们在学习、生活中可以怎样保护自己的眼睛呢?请你谈一谈。
_____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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