学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级上册
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扩句
老师带我们去参观。
________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我们去春游。
________,我们________去春游。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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改写句子。
小林给希望小学捐了钱。(改写成把字句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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改写句子。
他拿走了我的课本。(改写成被字句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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写一个形近字或音近字,并给它们组词。
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类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。

不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

1.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?
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2.读画“ ”的句子,你感受到了什么?
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3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?
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4.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是(        
A.母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声
B.欺软怕硬
C.“我”曾在幼年时受了母鸡的惊吓
D.下蛋后炫耀自己
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《猫》和《母鸡》为两篇课文都是老舍先生所写,而且都是写小动物的,在写法上各有什么特点?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《母鸡》一文的文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是(        
A.我害怕母鸡
B.我敬佩母鸡
C.财气的话
类型:选择题
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根据课文内容填空。
1、“到下蛋的时候,它差不多是            ,恨不能让        知道它这点儿           ;就是聋子也会被它               。”这句话运用了          的写法,表达了作者对母鸡的                 
2、一只鸟儿飞过,         什么东西响了一声,它立刻        起来:歪着头          ;挺着身儿预备           ;看看         ,看看                       地警告鸡雏要              集合到它身边来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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