12 我要的是葫芦_小学语文冀教版（2002）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 201 道相关试题

下面哪句话的读法强调（qiánɡ diào）了要的东西。（）

A．我要的是葫芦。

B．我要的是葫芦。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1.我怎么能要你的椅子呢？
_________________________________
2.天气这么热，还用穿外套？
_________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，把句子写具体。
例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
（1）马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，________。
（2）湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，________。
（3）梅树上开满了花。
梅树上开满了花，________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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将词语放在合适的位置，让句子更生动。
1．葫芦藤上长满了叶子。（嫩绿的　细长的）
_________________
2．孩子们在操场上奔跑。（宽阔的　可爱的　尽情地）
________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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填上合适的语气词。
1．趁着天气好，赶紧做窝______。
2．他种的葫芦，大得很________！
3．冬天已经来了，春天还会远____？

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我给句子排排序。
（）藤上挂了几个小葫芦。
（）有个人种了几棵小葫芦。
（）小葫芦开了许多雪白的小花。
（）小葫芦都落了。
（）小葫芦的叶子生了一些蚜虫。

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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按要求写句子。
1．用加点词写一句话。
例：我家小猫脾气古怪，有时候它很老实，有时候它又很淘气。
（1）_______，有时候_________，有时候___________。
例：爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
（2）________一边________，一边_________。
2．选择两个词语写一写某处的景物。
著名风景秀丽百闻不如一见
___________________________
3．选择一种事物写一个比喻句。
云朵椅子雪花圆圆的月亮
___________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
1.田野献上______的果实，枫林举起______的旗帜，蓝天飞着_______的鸽子，大海奏起__________的乐曲。
2.远山寒山石径斜，__________________。
3.儿童相见不相识，__________________。
4.《我是什么》一文中，“我”变成小水滴落下来，人们叫我“_______”；“我”变成小硬球打下来，人们叫我“________”。
5.《我要的是葫芦》一文中，种葫芦的人最终没有收获葫芦的原因是__________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内阅读我最棒。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

1．这段文字共有__句话。
2．文段中表示颜色的词有____、____。
3．用“　　”画出表示那个人喜欢小葫芦的句子。
4．这个人的葫芦后来怎么样了呢？
_________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上恰当的词语。
翠绿的（_____）　　快乐的（_____）　　（_____）的孩子
亲切地（_____）　　（_____）地奔跑　　（_____）地睡着

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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