小学语文教科版（五四学制）（2003）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

排序：

综合排序

试题难度

使用次数

真题次数

限于篇幅仅展示1000道试题

仔细观察图片，看看图中的小朋友在做什么，写一个有趣的小故事吧。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
你有没有想过，什么让你的生活更美好？比如：微笑、诚信、梦想、创意、运动、旅行、种花……请以“______让生活更美好”为题写一篇习作，写前想想它是怎么影响你的生活的，为什么让你觉得生活更美好。注意把原因写具体。
要求：内容具体，语意新颖，语句通顺，书写工整，条理清晰，富有真情实感，450字左右。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示台。
题目：我的全家福
你家有几口人？他们各有什么突出的特点？比如外貌、衣着、性格、喜爱等。把你的家人一一介绍给大家吧。注意做到语言通顺，书写工整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。（任选一题）。
（1）我们在每天的生活里都会发生一些事情，选一件你印象深的事，按一定的顺序把事情写清楚。题目自拟。
（2）在学校里，你和同学最喜欢玩的游戏是什么？或者老师最喜欢和你们玩的游戏是什么？请你把这个游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作（二选一）。
1．以《饺子的自述》为题，以第一人称写一篇说明文。结合你的生活经验和相关知识，想想可以从哪些方面来介绍。可以适当引用第一篇阅读短文中的信息。
2．题目：爱是
在作者眼中，母爱是一朵无声花；在你的眼中，家人之爱又是什么呢？你想起了哪一位家人，想到了什么？把题目补充完整，再选择恰当的材料写下来，表达你的真情实感。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作展示台。
题目：二十年后的家乡
要求：发挥想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。把语句写通顺，表达出自己对二十年后家乡生活的向往之情。不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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习作。
美丽的_________________
我们只要善于观察，就能发现生活中美丽的风景、事物。请你选一处美丽的风景或一种美丽的事物来写一写，介绍给别人。要把题目补充完整。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15