学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 二年级下册
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教材
阅读理解。
友谊桥
一群蜡笔娃娃,长着不同的肤色。一天,他们争吵起来——
红娃娃说:“我的用途最大,能画红太阳、红花,非常鲜艳。”
黄娃娃抢着说:“我能画大黄梨、黄香蕉,还有金黄色的月亮,多可爱啊!”
蓝娃娃傲慢地说:“我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海,你们谁行?”
绿娃娃也不甘示弱:“我能画绿草、绿柳,可美了!”
“不要吵了,大家一起画一幅画吧!”忠厚的紫娃娃提议道。
“行!”他们一起作画。看,蓝蓝的天上挂着红太阳,远处的青山格外美丽;(近处的小溪像绿色的飘带),溪边红花柳绿,树上结着金黄的果子……
啊!真是美极了。他们又在天空中加上了一道彩虹,那是他们架起的友谊桥!
1.从短文中找出合适的词语填在下面括号里。
(  )的天(  )的飘带(  )的果子
2.选词填空。
自豪  谦虚  骄傲  缓慢
近义         反义词
傲慢(  ) (  )
3.短文讲了蜡笔娃娃的故事,他们是________、________、________、________、________。
4.短文带括号的句子是一个________句,把________比作________。
5.短文说蜡笔娃娃画的彩虹是他们架起的友谊桥,为什么?选择正确的答案打“√” 。
(1)彩虹像一座弯弯的小桥,太美丽。()
(2)彩虹是蜡笔娃娃团结协作,共同画的,彩虹的样子也像桥,表现了他们之间的友谊。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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能力达标。
(1)茅以升为什么立志造桥?  
(2)从茅以升成为我国桥梁建筑专家的故事中,你受到了什么深刻的启发?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用词造句。
1.留心_______________________________________________________
2.钻研_____________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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