学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 四年级下册
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下列各组加点字的读音全部相同的一组是(          )。
A.不过/                 /相               /迷
B.束/                    /海                 子/老
C.帝/辉                    /                 /黄
D.牛/琳                    /丈                 /
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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依次填入下面“__________”上的句子,最恰当的一项是(        )。
①我们读出了勤劳的甜美             ②我们读出了集体的力量             ③我们读出了季节的变换
④我们读出了坚持的可贵             ⑤我们读出了春天的脚步
从秋叶的飘零中, ____________________;从归雁的行列中, ____________________;从冰雪的消融中, ____________________;从穿石的滴水中, ____________________;从蜂蜜的浓香中, ____________________。
A.⑤③④①②B.③②⑤④①C.④⑤①③②D.②④③⑤①
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《猎人海力布》一文中,海力布为了救乡亲们,自己变成了一块石头,从中可以看出他是一个____________的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成练习。

他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。

1.“每次”“总是”等词语表现了海力布___________的品质。
2.根据生活情境,用加点的词语写一个句子。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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选字填空
     
(1)纵火者看到测(      )仪,心里立即发(      ),交代了自己的犯罪经过。
          
(2)我们坐在(      )滩上休息,带来的话(      )等小食品很快吃完了,真后(      )出发的时候没多带一些。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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在括号里填入不同的关联词语。
(        )嘴里含着那颗宝石,(        )能听懂各种动物说的话。
(        )嘴里含着那颗宝石,(        )能听懂各种动物说的话。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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民间故事之所以流传千古,是因为在结构上遵循一定的模式。其中重复结构在民间故事中较为常见,具有重要功能。请根据提示写出相关故事名。
一个人反复受难型:《________》。        不同人同一遭遇型:《________》。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,将正确的字填在括号里。
僵 缰 疆
( )  ( )硬  ( )
塌 榻 踏
( )步  床( )  崩( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
(1)元旦那天,我班表演了精彩的文艺节目和舞蹈。(修改病句) 
________________
(2)桂花飘落。(改成比喻句) ________________
(3)在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。(变换语序)
________________
(4)小溪点缀了风景。小溪是孩子们的乐园。(用关联词语连接)
________________
(5)《长征》这首诗的作者是毛泽东写的。(修改病句)
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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民间故事包含着丰富的历史知识、深厚的民族情感,寄托着人们对美好生活的期盼。请将下面作品名称与相关人物(或情节)及所属地区连起来。   
《天方夜谭》       用智慧战胜狼群                  非洲                            
《灰额猫、山羊和绵羊》       宰相女儿山鲁佐德     俄罗斯
《松迪亚塔》        建立马里帝国                           阿拉伯
《列那狐的故事》  最高统治者狮子诺博尔     法国
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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