学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 四年级下册
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延伸阅读。

孟姜女哭长城

秦朝的时候,有一个美丽善良的女子,名叫孟姜女,她的丈夫叫范喜良。他们结婚后不久,范喜良被抓到长城去做工了,孟姜女悲愤交加,日夜思念、牵挂着丈夫。她想:我(       )坐在家里干着急,(       )自己到长城去找他。对,就这么办!

孟姜女立刻收拾行装,上路了。

一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一个正要上工的人询问:“你们这儿有个叫范喜良的人吗?”那人说:“是有这么个人。”孟姜女一听,别提多开心了!她又问:“他在哪儿呢?"那人说:"已经死了,尸首都已经埋在城墙里了!"

听到这个噩耗,真好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉得眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。她直哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首。孟姜女的眼泪滴在了她丈夫的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫,但她的丈夫却再也看不到她了。

1.在短文中的括号里填上恰当的关联词语。
2.根据意思,从文中找出相应的词语填在括号里。
(1)比喻突然发生的意外事件。(      )
(2)形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象。(      )
3.在文中用“        ”画出一个表现孟姜女伤心绝望的句子。
4.这个故事讲的是孟姜女的丈夫被抓到长城去做工了,她到长城去找丈夫,听说丈夫已死,孟姜女伤心过度,_________________________
5.读了这个故事,你想对修筑长城的那些普通的劳动人民说些什么呢?写一写吧。
______________________________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。

马头琴的故事

察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天,他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马长大了,它跑起来蹄下生风,能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。

有一年春天,王爷举行赛马大会。苏和骑着他的白骏马比赛,得了第一名。

王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个元宝,把小白马给我留下!”苏和很气愤,不同意。王爷命人把苏和打昏在地,抢走了小白马。

可是王爷刚骑上白马就被摔了下来,小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和大哭起来。

苏和思念小白马,晚上,他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。”

苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用白马的骨头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓,这就是第一把马头琴。

从此,美妙的马头琴声传遍了大草原。

1.这是一个(  )的民间故事。
A.蒙古族B.维吾尔族C.藏族
2.根据短文内容填空。
马头琴是用小白马的(       )做成的。苏和用白马的(       )雕成马头做琴杆,用(       )做琴弦,用(       )做琴弓,于是,第一把马头琴诞生了。
3.请你各用几个词概括一下,文中的王爷与苏和分别是怎样的人。
王爷:__________________________
苏和:___________________________
类型:现代文阅读
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小练笔。
读课文《猎人海力布》,想象洪水过后会发生什么事情,简单写一写。
类型:书面表达
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猎人海力布(节选)

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

1.用“ ”画出描写海力布心理活动的句子。
2.面对这么严峻的状况,海力布是用________的语气和大家说话的,说明他_________
3.概括这段话的主要内容。
____________________
4.大家不相信海力布、不肯搬走的原因是(  )(多选)
A.他们舍不得离开世代居住的家园。B.海力布平时谎话连篇。
C.老老小小这么多人,搬家不容易。D.他们想知道真相。
5.此时此刻,乡亲们会说些什么?
___________________
类型:现代文阅读
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阅读短文。

美丽的晚霞

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

1.比一比,组成词。
(     )  透(     )  坚(     )  幻(     )
(     )  绣(     )  竖(     )  幼(     )
2.写出下列词的近义词:
柔和──( ) 朦胧──( ) 
仿佛──( ) 坚实──( )
3.“我”在梦幻里看到了哪些东西?
_____________________________________________
4.判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打“√”。
⑴文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。( )
⑵“飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。( )
⑶神奇就是“神秘”的意思。( )
5.美丽的晚霞,生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面,读一读,背一背。
词语:____________________________
句子:___________________________
类型:现代文阅读
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阅读课文,回答问题。     

溪水和石头

一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路。那天然生就的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着躯体,大有不可侵犯之势。

溪水唱着歌儿,由远而近。

石头说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水。”

溪水说  我前进的道路是不会改变的  宁可粉身碎骨  说完  挺身向前  后面的伙伴犹如千军万马 前赴后继 

不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。溪水依然唱着歌儿,深深地流着……

1.“天然生就”中的“就”如果查字典,应查________部,在这篇短文里“就”字是________的意思。
2.“石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。”这是因为(   )
A.溪水不断地冲刷;
B.石头原来的棱角太锋利;
C.石头挡住了溪水前进的道路。
3.给短文第四自然段加标点符号。
4.短文结尾处的省略号省略了什么?
_______________________
5.这篇短文告诉我们一个什么道理?
_________________________
类型:现代文阅读
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读故事,悟道理。

愚公移山


太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。本来在冀州的南部。

北山脚下有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞,进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说:“我和你们尽全力铲平险峻的大山,使它一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好吗?”大家纷纷赞同他。愚公的妻子提出疑问说:“凭你的力量,连魁父这座小丘都铲平不了,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上。”愚公于是带领儿子孙子和能挑担子的三个人,凿石挖土,用箕畚( )装土石运到渤海的边上。冬夏换季,才往返一次。

河曲的智叟笑着阻止愚公说:“你真是太不聪明了。凭你残余的岁月剩余的力气,连山上的一根草木都动不了,又能把泥土和石头怎么样呢?”愚公长叹一声说:“你思想顽固到不能通达事理的地步。即使我死了,还有儿子在呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子……子子孙孙没有穷尽的,可是山不会增高加大,愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。

天帝被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在( )方东部,一座放在( )州南面。从此,冀州的南部,直到汉水的南岸,没有山冈高地了。

1.给画横线的字注音。
2.联系上下文理解词语。
险峻——___________________________________________________________________
通达事理——_____________________________________________________________
3.课文题目是“愚公移山”,为什么文章一开头不落笔在愚公身上,而是先写“太行、王屋两座大山”?
___________________________________________________________________________
4.这段文字中的__________________________________________这两句话与“太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。”共同说明了愚公移山的艰巨性。
5.文章中两个人物“愚公”和“智叟”,作者写“智叟”有什么用意?
____________________________________________________________________________
6.根据你对短文的理解,说说愚公移山的精神是什么?
____________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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那些年爸妈为你吹过的牛

①放假回家,邻居家的小妹妹专程来了一趟我家,给我展示她的日本旅行计划,并邀请我这个日语“大神”一起去玩。“大神?”A我努力挤出一个微笑,我顿时明白,我妈又在外面吹了多大的一个牛。在她心里,看我喜欢看日本动漫就默认了我懂日语,而我懂日语就意味着我是自学成才、精通日语的大好青年……

②后来和朋友聊起爸妈为自己吹过的牛,发现其实很多父母像粉丝一样,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬   幻想)最值得期待的未来。 

③记得刚上大学时,有一次春节聚会,一个叔叔非要给我敬酒。他听说某种植物的药用价值很高,而我爸妈讲我就读于业界公认的王牌医药专业,他想问问我的投资意见。什么!投资?意见?B一连串的词听得我都呆住了,我端着酒杯喝也不是,不喝也不是。这么多年过去了,当时空气凝固、我吓得快窒息的感觉依然宛如昨日啊!

④后来好几年的家庭聚会上,辟(pì bì)谣成了我的一项重要活动。我要努力向亲戚解释,我不是行走在医药行业前沿的科学家,能拿到诺贝尔奖也希望(渺茫   迷茫),我只是一个普普通通的研究生。

⑤现在想想,(       )是自家孩子,爸妈的眼睛(       )十级美颜滤镜。朋友一直对自己的单眼皮不满意,她妈妈会说:“你这是世界上最有味道的单眼皮!不用割!”等她把眼皮割好,她妈妈又不遗余力地赞叹:“看看这双眼皮!感觉世上没几个能这么自然的!”

⑥当然在父母眼里,自家孩子(     )是最美的,(     )是事业最成功的。小时候,我们总因为“别人家的孩子”而愤愤不平,长大后,爸妈随时能把我们包装成“别人家的孩子”。

⑦我小姨就是个标准的“炫子狂魔”。有次家庭聚会时,二舅说现在工作不好找,他儿子好不容易进了一个小公司。小姨立马接话:“小公司也是公司啊,我女儿在几万人的上市公司不也一样上班嘛。”话音落地,表妹都不敢抬头看二舅的表情。

⑧还有一次   小姨和朋友聊天   朋友说   我家孩子是重点大学毕业的   工资一个月才5000块女生在一线城市很辛苦的   你女儿也是吧   小姨回答道   辛苦是辛苦   但我家女儿努力   一毕业月薪就9000多啦   据表妹发回的现场报(到   道),那天的气氛十分微妙,欢声笑语里带着淡淡的紧张,感觉围观了一场成年人之间的高手过招。

⑨上周我去看演唱会,在现场的粉丝展现出了极大的热情,他们热情地挥舞荧光棒,激动地全程大喊。我突然意识到,爸妈不也是这样嘛!在家操碎了心,在外花式吹捧,他们总能给我们随时随地打气投票,还要在外人面前为我们时时点赞。虽然有时我們们觉得尴尬不已,但不得不承认,爸妈是这世界上最忠实的粉丝。

1.用“      ”选出文中正确的读音和词语。
2.在文章第⑧小节中填上合适的标点。
3.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)不遗余力——________________________
(2)愤愤不平——________________________
4.在文中空白处填入合适的关联词。
5.文章围绕“那些年爸妈为我们吹过的牛”写了哪些内容,家长们吹了哪些牛?请你用简洁的语言概括其中四件。
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
6.联系上下文,填空。
(1)从第①小节的A字句加点的字可以看出“我”很______________________
(2)从第③小节B句中加点字可以看出“我”当时___________,因为_______________
(3)读第⑤小节,朋友的孩子单眼皮时,她妈妈认为_____________;孩子双眼皮时,她妈妈又认为_________________。看起来自相矛盾的话语其实是因为___________________
7.回答问题。
(1)“过招”,原指用招数进行较量或比赛,文中的“成年人的高手过招”是指什么?
________________________________
(2)结合生活实际,理解“虽然有时我们觉得尴尬不已,但不得不承认,爸妈是这世界上最忠实的粉丝。”这句话的意思。
__________________________________
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阅读与理解。

猎人海力布(节选)

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?(        )海力布焦急地催促大家,(        )谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话,可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。

1.在文中的括号里填上恰当的关联词。
2.“海力布听到这个消息,大吃一惊”,“大吃一惊“的意思是___________,此时,海力布可能想:__________________
3.乡亲们为什么不愿意马上搬家?
_____________________________
4.文中画“ ”的句子是对海力布__________的描写,体现了海力布____________的品质。
5.读文中画“﹏﹏﹏”的句子,此时的乡亲们会说些什么?
________________________________
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猎人海力布(节选)

海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确、相信我的话呢,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

1.选文中加点的“这个消息”指的是什么消息?请用“﹏﹏﹏”画出来。
2.从“急忙”“焦急”“急得掉下了眼泪”可以看出,海力布当时(        
A.因为乡亲们不相信自己,感到很委屈。
B.害怕自己变成石头。
C.心里很着急,想让乡亲们快点搬到安全的地方。
3.画“ ”的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布有怎样的品质?
_____________________
4.五十年过去了,一个老爷爷向自己的孙子、孙女讲起了曾经的那场大洪水,以及变成石头的海力布,他会是什么心情,他会怎么说呢?请写一写。
_____________________
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