学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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辨字组词。
(        )     (        )   (        )     (        )
(        )     (        )   (        )     (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文言文,完成练习。

宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

1.本文选自(        )
A.《战国策》B.《韩非子》C.《山海经》
2.成语(             )出自这则文言文。
3.下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是(        )
例:因其耒而守株
A.解疑惑。B.冰前嫌。C.手不卷。
4.根据下面句子的意思,从文中找出相对应的句子,画上“          
野兔是不可能再次得到的,而他自己却被宋国人嘲笑。
5.那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是(        )
A.以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。
B.光顾着捡兔子而荒废了田地,顾此失彼。
C.对于意外的收获心存侥幸。
D.错误地把偶然性当作必然性来看待。
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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《房顶上的狗》告诉我们(      )
A.遇到难题或挫折时,要总结经验教训,积极应对。
B.人无远虑,必有近忧。
C.善有善报,恶有恶报。
D.知恩图报 才能立足
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在《断尾巴的狐狸》中,狐狸叫伙伴们干了什么事?(     )
A.搬家B.把尾巴弄掉
C.不要外出D.躲起来
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选字填空。   
寺    侍    待
①小明在学校门口等________妈妈来接他。
②五台山上,有很多建筑风格迥异的________庙。
③在妈妈精心地服________下,奶奶的身体逐渐恢复了健康。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,仿写成语。
结结实实________   ________   ________
气息奄奄________   ________   ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写作练习。
发挥你的想象力,续写《守株待兔》。
_________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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在括号中填上动物名称。
 ( )( )斗     ( )( )咽  ( )( )
 (     )飞蛋打    ( )( )神  (     )目寸光
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1、宋人_________________________,兔走触株,___________。因释其耒而守株,冀复得兔。___________,而___________
2、“兔走触株,折颈而死。”意思是______________________________。“兔不可复得,而身为宋国笑。”意思是_______________________________________
3、“守株待兔”的意思是_______________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面加点字意思错误的一项是(     
A.田中有。(树桩)
B.兔触株。(跑)
C.身宋国笑。(行为)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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