学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 二年级下册
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知识梳理。
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内容
会认字
tán  wān  hú  rào  mào  shèng  wéi  shèng  yāng  dǎo shā  tóng  jìng  yǐn  kè
潭   湾 湖  绕 茂    盛  围   胜   央   岛 纱  童  境  引 客
会写字
wān           míng            shèng
湾(水湾 海湾) 名(名字 名称) 胜(胜利 胜出)
jì              yāng             lì
迹(古迹 足迹) 央(中央 央求) 丽(美丽 壮丽)
zhǎn            xiàn             pī
展(展开 发展) 现(现在 出现) 披(披风 披上)
易错字笔顺
迹:   展:
形近字
名(名字)    胜(胜利)    披(披上)
各(各自)    姓(姓名)    坡(山坡)
词语积累
生词听写:台湾 中央 美丽 展现 披风 群山 树木 灯光 中午 风光 名胜古迹
近义词:环绕-围绕 茂盛-茂密 清晰-清楚 展现-展示
反义词:茂盛-稀疏 清晰-模糊 隐隐约约-清清楚楚
四字词语:群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨
特殊词语:隐隐约约 许许多多 点点灯光 蒙蒙细雨
词语搭配:美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月光 薄薄的雾
句子集锦
1.湖中央有个美丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
2.清晨湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。
3.要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
课文脉络
位置:台湾
名字由来
日月潭           清晨   隐隐约约   风光秀丽
美景  晴天  清晰
雨天   朦胧
主题概括
课文介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光和名字的由来,还描绘了清晨和晴天、雨天不同时候的美景,展现了日月潭景色特点,表达了作者对日月潭的由衷赞美。
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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看图,连一连,再任意选择一个词语写一句话。
蒙蒙细雨   群山环绕   山清水秀    点点灯光  名胜古迹  树木茂盛

我选择的词是           
我写的句子:                     
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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读下面一段话,完成后面的练习。

中午,          ,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起          ,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像             

1.按课文内容填空。________
2.这段话描写了日月潭(   )时候的景色。
A.清晨B.中午
3.这段话写出了日月潭(   )。
A.太阳高照和蒙蒙细雨时的景色
B.点点灯光时的景色
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。

日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

1.这段共有______句话。
2.第二句是讲湖中央有个小岛叫________。
3.第三句是讲小岛把湖水分成_______,北边像_______,叫_______;南边像_______,叫_______。
4.文中表示形状的两个词语是________、________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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白鹭湖

①我们学校附近的公园小巧玲珑,名气不大,却景色宜人。特别是白鹭湖的美丽景色和奇特造型,给人留下了深刻的印象。

②湖的周围各种颜色的月季(竞 竟)相开放,散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底,湖好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖面缓缓前行,好像怕惊飞了那只白鹭。

③湖的右边有一座小土山,临水的山脚下高耸着一块形状奇特的大石头,粗看像狗熊,细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭,那是人们歇息的好地方。

④抬头远望,一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边,游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。

⑤湖的尽头是弧(型 形)的小山。山上有一片小树林,一阵阵风吹过来,枝叶摇动,好像绿色的波浪。

⑥白鹭湖的景色多美啊!

1.选出括号里恰当的字,打上“√”。
2.在括号里加上恰当的量词。
一(  )白鹭   一(   )小山  一(   )树林
一(  )大风   一(   )古亭  一(   )石头
3.第③—⑤自然段,先后写了湖右边的________,远处的___________,湖尽头的________________的美丽景色。
4.文中画横线的句子运用了________的修辞手法,把________比作________
5.作者发出感叹的句子是哪一句?请摘抄下来。
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
zhōng yāng   zhǎn xiàn   pī shàng   míng shèng gǔ jì
   
类型:书写
难度系数:一般0.65
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先补充词语,再完成练习。
(____)(____)浪静   (____)(____)蜜语       (____)(____)虚传
摇(____)摆(____)   (____)(____)半疑       (____)(____)凤舞
1.我能再写两个像“( )( )风舞”这样带有动物名称的词语:
_______ _______
2.表示对真假是非不能肯定的词语是________。
3.描写动作的词语是________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我是查字典小能手。
要查的字
部首
除去部首还剩几画
读音
组词

_____
____
____
____

_____
____
___
___

____
____
___
___
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的字选择正确的读音,打“√”。
修(xuī  xiū) 旅(lǔ  lǚ) 润(rùn  rèn)
脏(zhāng  zāng) 赛(sài  shài)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选词填空。
哪  那
1.小明上学会走(____)条路?
2.小明上学是走(____)条路。
3.(____)只狐狸(____)能吃得到葡萄呢?
连忙  飞快  立刻
4.小明(_____)给老爷爷让座。
5.铃声响了,我们(_____)集合排好队。
6.汽车开足马力,(_____)地驶向远方。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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