学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 二年级上册
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阅读下文,回答问题。   

氧吧

小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。

小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。

氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……

很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽。大家都说:新奇、有趣的氧吧真好!

到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。

1.仿写词语。   
越来越多    越________________     越________________
红红火火    ________    ________
2.小兔开的是________吧,小狗开的是________吧,小猴开的是________吧。
3.氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句。
_________________
4.大家来氧吧干什么?(    )
A.打游戏  B.呼吸新鲜空气       C.吃好东西
5.如果让你开一个吧,你会开个什么吧?
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语
qīng wā        mǎi mài       bān jiā          pò huài       yīng gāi
            
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课外阅读

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?蜗牛说:我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。蚯蚓突然笑了起来,哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1.划去括号里不恰当的字词。
2.照样子写词语。 
绿油油_______________、_______________、_______________、
慢慢腾腾_______________、_______________、_______________、
3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________
4.短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)
a、蚯蚓太骄傲了。( ) 
b、蚯蚓瞧不起蜗牛。( )
c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。( )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读

卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

1.青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。
2.结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”
A.种草   B.种花   C.养鱼   D.引水   E.栽树   F.修路   G.盖房子
3.青蛙不想卖泥塘了,是因为___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1. 青蛙想,要是在泥塘周围种些草,能卖出去了。(仿写句子,用上加点词)
________________________________
2.小青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)
________________________________
3.把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1) 地方   好的   为什么      这么   卖掉
________________________________
(2) 泥塘      可是   它的   还是   没有   出去
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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仿照例句,把句子写具体。
例: 小猴子吃起葡萄来。
小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。
1.       青蛙把竹子接起来 。
青蛙把竹子(              )接起来 。
2.       小白兔跑回家。
小白兔(            )跑回家。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(         )   (        )   (         )   (         )     (       )
(         )   (        )   (         )   (         )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
子(pái   pén)    (tíng   tǐng)服(shū sū )采(jí   jì)
(sǎ   shā)     (yǒng yǐng)住(lèn lèng)水(guàn   gàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   

卖泥塘喽,卖泥塘!有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?

于是青蛙不再卖泥塘了。

1.文段中画横线的句子的意思是________
2.从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。
3.想象—下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你再写出几处。       
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读短文,回答问题。

小兔伯尼

有只小兔,名字叫伯尼,又聪明又可爱。狠心的狼一心想害死他。

狼让狐狸来帮忙,说:“你去把小兔骗来。”狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你个好消息,狼死了,他再也不会害你了。”

小兔不相信,就走到狼那里,从窗口望去,只见狼躺在床上,眼睛和嘴巴紧闭着,真像死了一样。

小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看他没有死,死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了,马上把嘴巴张开。

小兔知道狼在装死,就大声喊道:“牛伯伯,马叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快来呀!狼死了,我们把它扔到河里去吧!”狼吓得赶快爬起来,飞快地逃走了。

1.这个故事主要说(   
A.狼十分凶狠B.狐狸会骗人C.小兔很聪明
2.狼吓得逃走了,是因为害怕(     
A.小兔伯尼B.牛伯伯C.大家
3.狐狸是怎么骗小兔的?用“——”画出相关的句子
4.你喜欢小兔伯尼吗?为什么?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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