小学语文北京版（2016）一年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

3．根据图中信息，节约意识最强的年龄段是___________。判断的理由：___________________。
4．文中的“必剩客”是指①_______________；“光盘族”是指②__________；“兜着走”是指③___________。
5．暑假期间，在酒店为奶奶过生日，点了好多菜，爸爸让你即兴发言，提醒人们尽量避免舌尖上的浪费，养成良好的节约习惯。请你结合材料中提供的信息及了解的生活实际，把自己的发言内容写下来。（不少于40字）
_______________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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实践运用。
（1）下面是玲玲和兰兰的电话记录，联系说话内容，把玲玲与兰兰的对话补上。
玲玲：________________________________
兰兰：是玲玲啊。对！我正准备去上学。今天是6月12日周一，学校要举行升旗仪式，所以去早一点。你打电话有什么事吗？
玲玲：________________________________
兰兰：既然你感冒要去看医生，那你就好好休息吧。我帮你向张老师请一天假。
玲玲__________________________________

兰兰：行，按照你的要求，我代你写一个请假条，并交给老师。
玲玲：__________________________________
（2）兰兰会怎么写请假条呢？请写在下面方框内。注意请假条格式和书写工整

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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综合性学习。
在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。
（1）请你为这次主题活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二：_________________________________
活动形式三：_________________________________
（2）现在的学生更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸在书中，去领悟文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？
___________________

类型：综合性学习

难度系数：一般0.65

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在班会中间，准备安排一个小合唱。同学们对两首曲目的选择各持意见，请你根据部分歌词内容，做出选择，并说说你的理由（不少于两点）。
第一首：我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪……

——《毕业歌》

第二首：长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残……

——《送别》

我选择《____________》，因为______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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好书推荐。
本学期，除课本中提到的课外书籍外，你还打算给同学们推荐的一本好书是《__________》，作者是__________，推荐的理由是__________。（至少写2条）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语言实践。
育才小学六（2）班同学在小学毕业前，准备召开以“难忘的小学生活”为主题的联欢会，请你担任此次联欢会的节目策划和主持。
（1）联欢会的节目分为三个板块，请你根据前两个板块，设计出第三个板块。
难忘往事——精彩当下——( )
（2）假如你是主持人，请你为联欢会设计两三句热情洋溢的开场白。
__________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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阅读下列信息，完成口语交际。